遐想作文550字
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“0”的遐想_550字

文章摘要:遐想作文550字:怎么写好“0”的遐想550字作文?“0”的遐想辅导教师 董效伟“0”在大家眼中一定熟悉不过了。在现实生活中,“0”,虽然外形有点像古代的铜钱,平凡而普通,但它的内涵意义却十分丰富。因为“0”是骄傲者的起点,是令人奋发向上的动力。以下是张波梅写的《“0”的遐想》范文;

  • 作者:张波梅
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2023年05月12日 17时16分

“0”的遐想

辅导教师 董效伟

“0”在大家眼中一定熟悉不过了。在现实生活中,“0”,虽然外形有点像古代的铜钱,平凡而普通,但它的内涵意义却十分丰富。因为“0”是骄傲者的起点,是令人奋发向上的动力;同时“0”又是骄傲者的终点,为自己画上一个完美的句号。

这不禁让我想起了那件事:那是四年级的时候,班中进行一次比赛:将自己的特长展示出来。当时我非常惊慌!自己什么特长都没有,怎么比?极要面子的我,不想在同学面前出丑。于是我便镇定下来决定从头学起——踢毽子

我从0开始,每天放学都刻苦练习,慢慢地,踢的数字随着我的刻苦逐渐增加。终于我等到了那一天,比赛开始了,我便信心百倍地走向讲台,神态自若地踢了起来。这次,我踢的比往常都多,博得了下面同学的阵阵掌声。就这样,我为自己的比赛画上了一个完美的句号。

“0”,就象一片荒芜的空地。如果你不去播洒种子、不去浇水施肥,那么它依旧会像以前一样,是空地中的一景;相反,如果播洒种子,努力耕耘,那么你就会获得丰收

不仅如此,我们人生不也一样吗?大家都是从“0”开始。“0”就是人生的起跑线,人们每天都在奋力追赶。但是,每个人的结果有不同,勤劳者的结果是十全十美的结束,懒惰者的结果则是一无所有,还是开始的“0”。

“0”——一个极其平常的数字,一个人生的大舞台。

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作者:小学五年级学生(1)班 张波梅

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