五年级写人作文
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我的启蒙老师_550字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好我的启蒙老师550字作文?我的启蒙老师我的启蒙老师上学已经三年了,这几年中我遇到过好几位老师,但是我永远也忘不了我上一年级时的语文老师—姜老师,姜老师瘦高的个子,尖翘的瓜子脸上始终保持着两嘴角向上撇的笑容,说话时带着“女孩味”的细身细气。以下是王显伟写的《我的启蒙老师》范文;

  • 作者:王显伟
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年12月03日 23时00分

我的启蒙老师我的启蒙老师上学已经三年了,这几年中我遇到过好几位老师,但是我永远也忘不了我上一年级时的语文老师—姜老师,姜老师瘦高的个子,尖翘的瓜子脸上始终保持着两嘴角向上撇的笑容,说话时带着“女孩味”的细身细气。他穿着深蓝色运动服的样子始终萦绕在我的脑海。那时我刚进校门,对一切很陌生,害羞的我不敢和同学们玩。

每天下课独坐在教室看同学们玩,多么希望哪个同学能叫我一块去玩我准备好的橡皮筋!那是一个星期三的下午第三节,我们班是团队活动时间,姜老师组织我们班到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。他当鸡妈妈,让胆子大的同学分别当老鹰。而姜老师把我安排到他的身后。等三四个同学当完老鹰后,他让我当鸡妈妈。

我清楚的记得我当时害羞的不知道该干什么,定定的站在原地,身后的同学们喊着“鸡妈妈,快!妈妈,快!”,可我还是不敢动,姜老师立刻插入到队伍中站到我身后,边喊着“堵住老鹰,堵住老鹰”,边拽着我向老鹰堵过去。等我把被捉的小鸡全部救回来时,我才发现姜老师早已经不在我身后,而在旁边乐外了嘴的看着我这个鸡妈妈。也是从那次游戏后我也逐渐融入到同学们当中,成为了班上一名活跃分子。在此后的学习过程中,姜老师让我知道了“勇气、积极、开朗”,而这些东西至今影响着我,使我成为了班上一名优秀学生。

青海省化隆县扎巴镇中心学校拉曲完小三年级

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作者:小学五年级学生(3)班 王显伟

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