五年级写人作文
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和孩子泡在一起的老师_550字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好和孩子泡在一起的老师550字作文?在日照市金海岸小学,有一位老师每天习惯于第一个到校,把少先队工作安排得井井有条,也习惯于最后一个离校,目送着最后一个孩子回家,或者干脆把家长来不及照料的学生带到家里照看。她就是校少先队总辅导员安秀红。“让每位学生都获得快乐,让每一名队员取得成功”是安老师的心愿。以下是唐炀烘写的《和孩子泡在一起的老师》范文;

  • 作者:唐炀烘
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年10月09日 13时45分

在日照市金海岸小学,有一位老师每天习惯于第一个到校,把少先队工作安排得井井有条,也习惯于最后一个离校,目送着最后一个孩子回家,或者干脆把家长来不及照料的学生带到家里照看。她就是校少先队总辅导员安秀红。

“让每位学生都获得快乐,让每一名队员取得成功”是安老师心愿

安老师最了解队员们的心思,她知道学生们亲近大自然时,快乐得像撒欢的小鸟。可是怎么保证学生既能痛痛快快地玩,又能确保安全呢?

每次校外活动前夕,安老师都会不辞辛苦仔细考察行走路线,制定安全出行预案,联系交警和相关工作人员给予支持,召开班主任、辅导员会议,详细布置各项工作。在这样的精心安排下,学校800多名孩子曾在辅导员的带领下,游览了“驻龙山风景区”、“太阳广场”等很多地方,放风筝、做游戏、玩水、野餐,大家玩得不亦乐乎,安老师看着孩子们灿烂的笑脸,她也笑了。

有着18年辅导员工作经验的安老师还有一个习惯,把活动经验告诉更多的人。她制订了详实可行的辅导员培训计划,将培训学习制度化。每月一次的辅导员培训会,安老师就组织中队辅导员围绕“我的困惑”、“教你一招”、“小干部的选拔与管理”、“队课怎样上”、“我心目中的少先队工作蓝图”等主题展开交流探讨,让大家共享管理智慧,中队辅导员受益匪浅。

这位整天和孩子们泡在一起的老师,不仅孩子们喜欢,中队辅导员老师们也喜欢。

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作者:小学五年级学生(6)班 唐炀烘

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