北京四中特级教师解读高考英语大纲_5500字
文章摘要：高考作文5500字:怎么写好北京四中特级教师解读高考英语大纲5500字作文？>>> 点击查看访谈视频 <<<主持人：各位腾讯的网友大家好。感谢大家作客腾讯嘉宾聊天室。2007年的高考大纲已经新鲜出炉了，我们大家都非常关心，今天腾讯教育频道特别联合北京在线邀请北京四中英语教研组组长特级教师李俊和老师给我们解读一下今年的英语高考大纲。以下是刘璐嘉写的《北京四中特级教师解读高考英语大纲》范文；
- 作者：刘璐嘉
- 班级：高中高考
- 字数：5500字作文
- 体裁：
- 段落：分44段叙写
- 更新：2024年12月22日 21时32分
>>> 点击查看访谈视频 <<<
主持人：各位腾讯的网友大家好！感谢大家作客腾讯嘉宾聊天室。2007年的高考大纲已经新鲜出炉了，我们大家都非常关心，今天腾讯教育频道特别联合北京在线邀请北京四中英语教研组组长特级教师李俊和老师给我们解读一下今年的英语高考大纲。下面有请李俊和老师！
李俊和：大家好！下面我谈谈2007年考纲的特点和我们复习的要领。2007年我们全国的高考各地方的情况有些不一样，有一部分的地区要使用我们全国的考试大纲，但是自主命题的各个省市都有自己的考试大纲。所以如果这个同学那个地区使用全国的考试大纲就得研究全国的考试大纲，像北京、天津这些地区是自主命题，就需要研究自己地区的考试大纲，比如说北京地区新的考试大纲就要增加一些考试的词汇，是但是我们07年全国的考试说明依然坚持了一个稳定，在稳定中求发展的原则。所以从总的题型的难度和词汇表来说看没有大的变化。
但是它仍然具有以下几个特点：第一点就是非常重视实际使用英语能力的考察。同学们要注意在2007年准备高考的时候，一定要明确考试大纲告诉我们了高考要考什么，它不是考你对语言理论的分析，主要是看你听得怎么样，说得怎么样，读得怎么样，写得怎么样。当然重点是读的怎么样，因为有的地区不考听力。我们现在有一部分学英语有点误入歧途，有的同学过分强调对语言知识的分析合理解。的有个别的同学总是对单项语法填空抓住不放，哪怕一个普通冠词的题也要刨根究底，其实英语当中很多理论的问题不要太细究。我们学英语有一个原则叫“理论为辅，模仿为主”。外国人这么说，你就记住就算了，不必非得弄清楚。
第二点，要注意2007年的考试大纲告诉我们英语的高考基本是在语篇当中进行的。它考听力是在一个个对话中进行的，考完型填空、阅读理解、书面表达、短文改错都得让你成文，而不是一句一句的。即使是单项填空也要给你设一个完整的情景。现在的高考通过在语篇当中的考试考察学生的思维能力。有的同学说我就是口语对话不错，预感也不错，但是我的逻辑推理的能力不强，那你在英语高考中也得不到好分。
另外，在整个英语高考当中各项能力都重要，什么最重要呢？我们看2007年的考试大纲你可以看到阅读最重要。同学们在复习当中一定要突出对阅读能力的训练和掌握。为什么说阅读重要？考试大纲中列出了阅读要在高考当中读5篇文章，这5篇文章的长度要求达到3000个单词，而且占的分值最高。完型填空30分，阅读理解40分，仅这两项就差不多40分了。此外还要做听力，单现和短文改错都需要阅读。所以一个同学没怎么练阅读，你的高考当中英语成绩肯定不会提高。因为你根本没读懂考试的要求。
另外同学们在阅读今年英语考试大纲的时候要注意作文的评分标准。以往我们写作的要求对于高三的学生来说不太高，高考给的备选参考答案，实际上一个学生如果要把内容要点写全，基本的句子写对又没什么语法错误，几年前这样的作文都可以得到不错得分数，但是现在不行了，现在你没有一点出彩的地方，逻辑上不严谨，连接上不顺畅，句型也没有一点复杂的结构，这样的作文很难得到好分。
我们有的同学在复习的阶段还特意爱找一些难题来做，比如完型填空，20个小题当中错10个才过瘾，其实这是一种错误的观念。我们看2007年的高考考试大纲会发现它的难度在055-065当中，为什么这个难度确定的不高？主要是由全国的高考升学率决定的。10年前我们中国100个考生只有30个能考上大学，但是现在中国的情况是100个学生有70-75个学生考上大学，也就是说高考的升学率已经大大提高了。在这种情况下就确定了高考试题的难度。所以，如果我们在高考复习当中没有体会大纲的意图，一味的抠难题怪题有上当了，现在从考试大纲上来说我们可以看到高考取胜的关键在于中低档题的成功率。只要把容易题都做对了你高考就能成功，而不在于个别的一两个难题怪题。因此在复习当中一定要特别强调的就是基础，基础，再基础；落实，落实，再落实。
通过学习这个考试大纲我还感觉到了一点，我们在高三的复习当中特别注意一点就是背诵，很多同学都知道高三得练，得不断的作题，这是对的，但是练完以后还有两个步骤，一个步骤是总结，有的同学非常会学英语，做了一个错题登记本，把自己平时错的东西登记下来了，有时候一个月就能登记上几十条和上百条，但是登记了以后还得背下来。我们为了对付英文的高考作文，至少有30个连接的词语能够脱颖而出，能够有100个句型能够非常流利的背出来，这样你在写作当中才能表现出来比较好的水平。所以学英语不背不行。它和数学和物理在这点上不太一样。关于大纲的情况我就简单说到这儿。
主持人：非常感谢李劳改的精彩解读。您觉得今年的高考大纲和以往相比有什么最显著的变化？
李俊和：最显著的变化就是没变化。要说有什么变化，现在各省市自主命题的考试大纲变化比较大。具体来说，比如广东的考试怎么变，山东的考试怎么变，这两个地方的情况说明考试大纲变化比较大。但是全国的考试大纲有一个问题，它事实上面对的是我们全国比较少的一部分地区。因为我们全国大概20个省市已经自主命题了，但是全国的考试大纲又是对其他各省市考试大纲的指导性的大纲。各省市的考试大纲都是在总的大纲指导下做的变化。具体的变化我就不在这儿详细说了，有的地区还没有公布，按照总的大纲应该好好研究一下。
看看高考考什么题型，我们看了07年的考试就可以放心了，07面的考试题型和06、05年一样，各个题型的分值和以前一样，词汇的范围也和以前。很多同学知道现在我们出来了一个新课程标准，要求同学高三毕业要掌握3500个单词，但是我们考纲上所列的是2000个单词，有的同学会问我到底按3500准备，还是按2000准备，就是按2000准备。因为我们的改革得有一段时间，在3、5年以后肯定会按3500来考，但是不是我们07届的考生要考的。
网友：老师，你好，刚才您提到了英语阅读在考试中非常重要，我的英语阅读不是很好，老师想问一您，我应该通过什么方法在4个月之内使我的英语阅读有提高。
李俊和：要提高阅读能力我提三点小的建议，第一要提高阅读就得读文章。我建议您每天读上2到4篇文章。这2到4篇文章大约花20分钟，或者是20分钟稍微多一点。首先要保证一定的阅读量。因为高考考的主要是阅读的感觉，你达不到这个阅读量你的感觉就出不来。刚才有的同学说2到4篇才20分钟，我的意思是假如你读4篇文章，有2篇文章要精度，这个精度就包括生词不会还得查，后面的问答题还要做。另外两篇文章叫泛读，泛读不查生词，就是让这一篇文章的三四百个单词从你的眼前闪过去，泛读对培养人的语言感觉也不错。
同时，还得总结作题的规律。我们现在很多同学文章差不多看懂了，但是一答题就错。这点我给同学们提个建议，要记住一个数字“5753”，高考的阅读考的是20个小题，其中大约有5、6个题是关于概括文章中心的，叫主旨题。另外有7个题让你推理判断的。还有一个5是考的文章的细节，还有2、3个小题考的是猜测词义。同学们特别容易错的就是概括中心的词，我觉得要掌握住作题的规律，比如说概括中心这个题，一般每个题给你4个备选答案，你回头看一下最典型的文章就是06年江苏省高考试题A篇的阅读文章，比如前面3个错的答案，第一个错的答案是覆盖的面太宽了，第二个，人家四段文字只概括了其中一段的内容。第三个是故意要把你引向歧途的，只有第四个答案是切中了文章的意思。比如江苏的文章阅读就讲了家庭的4个女孩主要成长的经历，它的中心就应该是4个女孩，我们其中有一个胡说的概括讲他们的亲戚，这根本就是扯不上的。所以我们的同学要总结阅读的规律，这样答题成功的可能性就更打了。
网友：刚才您提到了可以现在一个错题板，要错题抄上去，但是我做的题很多，错的题也很多，需不需要每道题都抄上去？
李俊和：我觉得得根据个人得水平，如果您的水平不是太高，特别难，特别怪的题就不抄了，连总结都不总结。假定一个同学在高考当中的目标是120分，你就要想到有30分得扔掉，这个30分就是比较难比较怪的题。现在离高考的时间不多了，重点要总结那些一看这个答案就明白的，注意是由于以前疏忽不注意引起的错，这样你总结一下稍微记住了，这道题就算掌握了。
网友：李老师，我的英语基础也不错，但是就是写作文的时候无法入手。
李俊和：其实高考当中非常重要的就是第一句，第一句写好了很重要。老外写文章和我们中国人写文章不太一样，干脆上来就点题，比如人家让你介绍一下自己，你首先就介绍我是哪年出生的，不要拐弯抹角的又是引这个，又是引那个的。我觉得最重要的是开门见山，当然英语写作文的时候肯定不是一个小问题，我怎么能够入题。高考写作文有四个比较重要的要求，第一个是您的内容要点得全，所以在考试写作文的时候要把人家主要让你写什么东西搞清楚了，第二个交际对象得明确，大家知道我们语言交际当中非常重要的就是碰什么人说什么话。2000年的时候考了一个给警察写的交通报告，你和警察说话与你和妈妈说话肯定是不一样的了。
第三个要求你语言上表达准确，表达最好是地道点。第四个要求不但是语言上要准确，而且要求最好是地道的表达，顺畅的连接和新颖的词汇。写作文经常练练写写可以，但是背诵有很重要。高考之前背上一些连接的词语，谁背的多谁就写得棒。如果你背上一些专门开头写上的句子，在高考的时候就不会很愁了。
主持人：您刚才提到了写作文的时候要多背东西，我们有一个网友问到了我背新概念对高考英语是否有用？
李俊和：新概念第二册的背诵对于高考作文很有好处。因为新概念的语言上使用的单词基本上是小次，句型也不复杂，但是比较地道。它是比较经典的教材，在我们大陆也受到了普遍的欢迎。但是还要适当的背一些和高考作文有用的东西，因为高考的作文考的主要是对比的议论，写人写事写地方的，或者是图表介绍和应用文，比如写信写通知的。
网友：我本来英语成绩还可以，但是我发现越复习心里越不踏实，这种心情正常吗？该怎么调节？
李俊和：这种心情正常，临近高考的时候很多同学会发现自己信心不足，这样靠自己的意志完全可以纠正过来。说到英语的得分，有的同学觉得自己学着学着下降了，其实这是一种误解。比如你一个月以前做的试题和一个月以后做的试题不一样，你一个月以后做的试题分低了这也不证明你的水平降低了。像有的广告说的让你三天掌握多少单词，半个月就让你过美国的托福，我们高中当中一般出现这样的情况的。但是你要有扎实的训练和好的英语基本功。你以前的英语不错，将来高考中的英语肯定会有不错的发挥。你会成功的。
网友：老师，想请您介绍一下听力的复习。
李俊和：听力的复习也是要在听的过程中进行。临近高考了，时间不多了，最好每天练上10分钟左右的听力。根据我们对06、05年一些地区的测试和检察，我们高考得分的顺序是高考—单选—作文—阅读—改错—完形，听力对于大部分同学来说是高考中得分最容易的一部分。所以你现在练很对，因为它能给你带来高分。
听力该怎么练呢？有的时候可以精听，有的时候可以泛读。练听力的时候要注意和录音机保持一点距离，另外不要带着耳机听英语。因为用耳机听英语特别清楚，但是我们现在全国各地高考放听力都是通过大喇叭，声音大，虽然声音大，但是不清晰，凡是带耳机的听惯英语的同学突然听广播或者是大喇叭的声音有些不适应。听力现在开始练起还行，因为它是你拿分的手段，但是听力考试不是太难，大约每分钟120个词，所以不要练的太难，练太难了就会影响其他科目的复习。
网友：老师，我的语法非常不好，对高考的影响有多大？
李俊和：你所谓语法不好我不知道不好到什么程度，我们高考的英语不是非要求细枝末节，有的同学问虚拟语气，虚拟语气基本的句型和结构会上5、6个就行。很多同学语法一样不强，但是也一样能取得好的成绩，因为有的时候他是凭借记忆和对英语的感觉也取得了好的成绩。比如你做阅读的时候哪有时间让你看什么语法呀，所以不要太过于钻研语法，如果你真的想钻研一下可以看看动词相关的知识，因为英语主要的难点就在动词这儿，但是不要在独立主格、虚拟语气方面花什么工夫。根据我们新的考试大纲的要求他们不属于我们考试的范围。
李俊和：这个同学提的问题也很重要。因为完形是我们高考当中的得分最难的一道题，你要想高考考一个不错得分数必须要做好完型填空。在这方面的复习我认为完型填空取决于阅读水平，写作水平，词语辨析的能力和逻辑的推理的能力。如果你的阅读不行怎么练完形都不行。所以首先的前提是坚持连阅读。我个人认为在高考之前找一个时间集中练10到20篇完形。最好的材料就是最近三年高考试题当中的完型填空，因为这三年的题型他们能够真正的代表高考的思路和水平。各位考生千万不要做模拟试题。
最近三年这46套高考题中各个都是精品，第一要选对材料，第二个练的时候也别太着急。如果你的完型填空太差，你可以把1、3、5、7、9的答案拿出来，再做2、4、6、8、10，这样你慢慢的多做也可以。如果你的水平很好，你可以把这20个题都捂住，看看根据上下文能不能猜出来这个词，一般比较好的同学会猜出来5、6个。高考完型填空的第一行就不挖空，有的同学一看它不挖空就看第二行了，实际上第一行能够得到很多的信息。另外有的时候是根据连接词语判断，有的时候是根据动作的作用来判断的。最后还要注意高考完型填空中有一个非常有意思的现象就叫做“后线索”的现象，只要你大胆的往下做，到最后可能就发现答案了。同时还要注意人家可是选的最佳答案，而不是选的对错。
主持人：非常感谢李老师，我们再回到大纲上，您觉得这个大纲对于考生来说，他们毕竟不是特别了解这个东西，您觉得他们应该怎么利用这个大纲？
李俊和：很多同学对考试大纲不太了解，主要是不太了解它的词汇表，再加上有的学校老师也没有给学生发考试大纲，我们很多的同学都是照着考试大纲背单词，但是我们很多的单词都不属于考试的范围，所以同学们要注意把考试大纲的词汇表要背熟，一些常用的单词必须要搞清楚。现在有的同学抠了半天的单词不是考试范围，第二，如果是考试的范围但是没有弄常见词。
我们现在高考2000个单词当中有四五百个单词是生活当中常用的，而它的考试重点就是这些词，有的时候考的比较容易，有的时候就比较巧妙。比如许多（a lot of）这个单词，许多同学认为这个词是万能的，但是它不用于否定的结构。比如我们碰到glad这个词，还有一个happy这个词也是高兴的，很多认为这两个词是一样的，但是其实是不一样的，glad这个词主要用于表语，但是happy可以放在名词前，所以考试大纲给我们提供的词汇表是非常重要的。重点应该是考试大纲随身带，饭前饭后看起来，把这个词汇表好好利用起来。当然每个人都需要认真研究一下高考各个题型的要求，这样你考试就有很大的针对性。因为没有重点就不叫总复习。高考考试大纲上有规定，阅读理解中会有个别的生词出现，但是不会影响你对全文的理解，真的是次数比较多的，人家给你注了中文，现在没有必要说额外的再背多少单词，因为它对你考试的意义不大。
主持人：非常感谢李老师，最后您对今年参加高考的考生有什么嘱托或者是祝福呢？
李俊和：我觉得要准备好2007年的高考，我希望同学们首先应该有一个信心，因为同学们做了那么多的英语练习你们肯定有感觉，英语这个学科像有的同学说的，英语其实是最有良心的学科，只要你下工夫大你的水平就高，不像有的学科怎么弄都想不明白，但是我们英语就是半傻的人只要你使劲就都能学好，只要你练到了你的成绩就能提高。我还要提醒大家，在训练英语当中一定要注意删掉难题和怪题，碰到老师都讲不明白的题，因为它本身就没有什么道理，像这样的题只要记住就可以。6月8号下午考英语，我希望同学们在6月7号晚上两篇文章。最好在6月8号中午1点或者是2点的时候能听上10分钟的英语，这样使英语的思维在你的头脑当中热起来，3点钟一放录音你就能够进入状态，就能有一个好的开始，就能有一个成功的结果。最后我祝同学们在2007年的英语高考中取得成功。祝大家顺利！
主持人：非常感谢李老师今天作客我们腾讯嘉宾聊天室，同时感谢考试在线对我们的大力支持，腾讯也希望各位考生能够取得一个好的成绩。今天下午2：15分我们将继续推出政治考试大纲的解读，欢迎大家参与，谢谢！
STYLE2 {font-size： 14px;
color： #333333;
font-weight： bold;}
style3 {color： #000000;}
style4 {color： #3300FF}