二年级读后感作文
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帮你解词义_50字

文章摘要:二年级读后感作文:怎么写好帮你解词义50字作文?手舞足蹈:只双手舞动,两脚也跳起来,形容极其高兴的样子。情同手足:手足:比喻兄弟。情谊深厚,如同兄弟。心灵手巧:心灵灵敏,手艺精巧。手忙脚乱:形容人动作忙乱,做事没有条理或慌乱。名师。以下是杨传峰写的《帮你解词义》范文;

  • 作者:杨传峰
  • 班级:小学二年级
  • 字数50字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年06月13日 03时18分

手舞足蹈:只双手舞动,两脚也跳起来,形容极其高兴的样子。情同手足:手足:比喻兄弟。情谊深厚,如同兄弟。心灵手巧:心灵灵敏,手艺精巧。手忙脚乱:形容人动作忙乱,做事没有条理或慌乱。名师

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作者:小学二年级学生(6)班 杨传峰

名师点评:小作者别出心裁的用解释词义作为一篇作文的内容。希望你以后在写作中把这些词语融入到作文中去,这样才算真正掌握了词语的意义与用法,才能真正对你的写作有帮助哦!(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2009-4-5 20:23:00

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