作文班里的同学_500字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好作文班里的同学500字作文？在我的作文辅导班里有一个活泼开朗的同学，他的名字叫杨小龙，在作文辅导班里发生了许多有趣的故事。上个星期六，我们共同来到作文班。下课时，我在墙上的地图中发现有一个国家，名叫“尼泊尔”，这正是杨小龙爱玩的游戏中一把刀的名字。以下是梁东红写的《作文班里的同学》范文；
- 作者：梁东红
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年05月16日 05时25分
在我的作文辅导班里有一个活泼开朗的同学，他的名字叫杨小龙，在作文辅导班里发生了许多有趣的故事。
上个星期六，我们共同来到作文班。下课时，我在墙上的地图中发现有一个国家，名叫“尼泊尔”，这正是杨小龙爱玩的游戏中一把刀的名字。他一看，哈哈大笑起来：“难道这出版人把这张地图印错了？”就连上课也是满脸不解的样子。第二个星期六，他还还特意早点来上课，对我说地图没印错，这是中国西南边一个邻国的名字，正巧和我游戏中一把刀名一样；他还把这“尼泊尔”国的故事讲给我听，说什么“尼泊尔是一个联邦主义国家，国旗是两个三角形……”长篇大论，讲了好久。看来他是在家里查了资料有备而来的，这专心啊！
放学了，由于杨小龙就住在院子里，我们只有很少的时间同行。刚出教室下楼，他就玩起了个“摇花乐”，人人都在围着那个挺着身躯清香扑鼻的桂花树欣赏者议论者。玩久了杨小龙不禁闹起了恶作剧，趁别人不注意，使劲踢了一脚桂花树，满树桂花忽忽拉拉飘落下来，让同学们在树下享受了一次 沐浴“桂花雨”的乐趣，许久后，同学们才散去回家。
杨小龙的聪明活泼使我久久不忘！
【点评】这是写人作文，抓住特点刻画人物，比较生动。事例还可多举一点，语言应连贯细腻一些。