纸上“站”兵_500字
文章摘要：四年级作文500字:怎么写好纸上“站”兵500字作文？今天队会课，老师说让我们做一个游戏，同学们高兴得手舞足蹈。老师说：“这个游戏叫纸上“站”兵。”我心里想：“不是有纸上谈兵吗。怎么会有纸上“站”兵啊。”又听老师说：“每组发一张报纸，全组人要站在报纸上，哪组坚持的时间最长，哪组就胜利。以下是吴子茹写的《纸上“站”兵》范文；
- 作者：吴子茹
- 班级：小学四年级
- 字数：500字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2020年12月24日 12时37分
今天队会课，老师说让我们做一个游戏，同学们高兴得手舞足蹈。
老师说：“这个游戏叫纸上“站”兵。”我心里想：“不是有纸上谈兵吗？怎么会有纸上“站”兵啊？”又听老师说：“每组发一张报纸，全组人要站在报纸上，哪组坚持的时间最长，哪组就胜利。”老师让我们先练习一下，我们组选择教室后面的一块空地。我们让程祥飞当观察员，每人站一只脚，一排一排的站可非但没成功，反而把报纸撕了，我们又换了一张报纸。这次改变了方案，可仍没成功，但是时间已经到了，我们无可奈何的回到了自己座位上。
比赛开始了，首先是第一组，只见他们信心十足的走上了讲台，他们站好了真是什么姿势都有：有李万金的金鸡独立，有吴浩的鹤立鸡群，还有郭雪谚的大鹏展翅，但他们始终簇拥在一起。计时开始了1.2.3.4.老师数到五时，同学们有的喜上眉梢，有的一脸苦相，因为他们在想他们赢了自己那组怎么办。当老师数到9时，他们终于坚持不住到下了。
接下来得组也一样，只有第三组坚持了五秒，其他组都没成功。
游戏结束了，第一组获胜了，他们有的拍手祝贺，有的拥抱在一起，还有的做出胜利的手势。
我们没有胜利，并没有气馁。因为我们明白了一个道理：团结合作才会赢。