四年级游记作文
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洪水游击队_500字

文章摘要:四年级游记作文:怎么写好洪水游击队500字作文?记得在一个阴雨绵绵的早晨,我顶风冒雨来到长廊搞卫生。我敏锐的视线瞄呀瞄,突然我发现了一大滩积水,这可怎么办呀。面对这样的困难,勇于冒险的我准备来一次“抗洪”。于是,我手拿冲锋枪(扫把),头顶防护盾(雨伞),带领着一队小兵(其他搞卫生的同伴),前去战斗。以下是姚馨怡写的《洪水游击队》范文;

  • 作者:姚馨怡
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:游记
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年01月09日 21时37分

记得在一个阴雨绵绵的早晨,我顶风冒雨来到长廊搞卫生。我敏锐的视线瞄呀瞄,突然我发现了一大滩积水,这可怎么办呀?!面对这样的困难,勇于冒险的我准备来一次“抗洪”。于是,我手拿冲锋枪(扫把),头顶防护盾(雨伞),带领着一队小兵(其他搞卫生的同伴),前去战斗。欲知后事如何,请听本人慢慢道来。

作战方案一:挤进树丛。我们把水扫进一旁的树丛里。本来以为可以草草了事,可这些水就好象一群淘气的孩子,刚把他们赶回家,就又趁机溜了出来,真不听话!扫的我们是筋疲力尽。结果:失败

作战方案二:扶平and散开。你水不仁,就别怪我不义!我们一齐把水扫向小操场,扶平积水。可这“水基地”好象有吸引力,把刚才的那些水吸了回来。这可倒好,还把外面的水也带了回来,唉。结果:惨败!

作战方案最后王牌:扫进下水道。这时,我突然想起了下水道的井盖,嘿嘿。由于距离太远,所以我们采用了接头的方式。一个同学把水扫过来,眼看快要退回去了,我赶紧接水。下一个同学又接了过去,最终扫进了下水道。“耶,成功啦!”我们情不自禁地热烈欢呼起来。结果:大获全胜!

迈着湿淋淋的步伐(脚湿了),我们冒着风雨在欢声笑声中回到了教室。

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作者:小学四年级学生(6)班 姚馨怡

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