四年级作文500字
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学钩针有点不容易_500字

文章摘要:四年级作文500字:怎么写好学钩针有点不容易500字作文?3月27日早上,我来到濮家小学万家校区二(1)班教室,上了一次“编织课”。本来,我一听到“编织”这个词就头痛,不过,我心想,作为一名小记者,我可不能放过这次学手艺的机会啊。给我们上“编织课”的程老师是濮家小学万家校区二(1)班的班主任,早就听说她是一位自学成才的“编织达人”,只要五分钟就可以编织一朵漂亮的小花了。以下是杨懿玥写的《学钩针有点不容易》范文;

  • 作者:杨懿玥
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年09月21日 06时00分

3月27日早上,我来到濮家小学万家校区二(1)班教室,上了一次“编织课”。

本来,我一听到“编织”这个词就头痛,不过,我心想,作为一名小记者,我可不能放过这次学手艺的机会啊。给我们上“编织课”的程老师是濮家小学万家校区二(1)班的班主任,早就听说她是一位自学成才的“编织达人”,只要五分钟就可以编织一朵漂亮的小花了。我竖起耳朵,睁大眼睛,专心致志地听程老师教我们钩针的基本针法:辫子针、短针、长针,听得云里雾里的,真晕啊。

光听不练可不行,于是,我不得不拿起钩针,开始笨拙的钩针之路。刚开始,线都绕不来,钩针也握得很紧,线都拉不动的。我连忙去问同学,这位同学先学会了,便手把手地教我,经过反复练习了几次,终于能轻松地拉线,绕线了,基本的辫子针也学会了,我尝到了一点编织的快乐,可是又被短针和长针给难倒了。难道我就要败在这小小的钩针上了吗?不甘心啊!我赶紧去问程老师,程老师耐心地教了我几遍后,我似乎听明白了,“哦”了一声,又回到座位上去练习了。

学会了基本针法,程老师又教我们编织小花,由于时间问题,我的毛线小花还没成形。虽然很难,但我相信,只要回家多练习练习,我的毛线作品一定会“问世”的,想到这里,我心里美滋滋的。|||

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作者:小学四年级学生(6)班 杨懿玥

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