五年级写人作文
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语文老师加入编辑部后…_500字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好语文老师加入编辑部后…500字作文?我的班主任老师姓蒋,教我语文。她讲课很棒,也很幽默。唯一的美中不足是她在学习上对我们非常严格,尤其是作文。在创网上被评为“精华”的文章,她一般只会给“优-”。而且她非常痛恨错别字和病句。她如果加入编辑部并审核作文的话,那么――情景一:蒋老师坐在电脑前,一边品着普洱,一边以一目十行的速度阅读着创网小成员的作文。以下是王华玉写的《语文老师加入编辑部后…》范文;

  • 作者:王华玉
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2021年02月25日 18时25分

我的班主任老师姓蒋,教我语文。她讲课很棒,也很幽默。唯一的美中不足是她在学习上对我们非常严格,尤其是作文。在创网上被评为“精华”的文章,她一般只会给“优-”。而且她非常痛恨错别字和病句。她如果加入编辑部并审核作文的话,那么――

情景一:

老师坐在电脑前,一边品着普洱,一边以一目十行的速度阅读着创网小成员的作文。她飞快地看着,不住地摇头,看来是没有发现满意的作文。十分钟过去了,她审核了三十多篇作文,却没有给出一篇“精华”。老师喃喃自语道:“这些作文实在是太差劲了,根本不符合”创新“的要求!”

情景二:

蒋老师看着电脑,突然停了下来,好像发现了满意的作文。她停下来慢慢地看,还不住地点头。突然,她的脸色由晴转阴,原来是发现了一句病句里竟有两个错别字!她毫不犹豫地给这篇作文评了个“普通”。嘴里还嘟囔着:“现在的孩子还真粗心!错字连篇!”

情景三:

蒋老师把张成鑫(创网名t215qaz)叫到电脑前,指着一篇乱七八糟的作文对他说:“这就是你发的作文?《火药害人》?这也叫作文?简直是‘鬼画符‘!你这是对创网的不尊重!”可怜的张成鑫只得低着头,一言不发,默默地听着老师给他上的“品德教育课”。

现在,你们了解蒋老师了吧!你们说,她是加入编辑部好呢,还是不加入好呢?

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作者:小学五年级学生(4)班 王华玉

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