让我再说一声老师好_500字
文章摘要：初二写人作文:怎么写好让我再说一声老师好500字作文？“桃老师，你能不能不走。”我们心里暗暗地想着，手里还拿着要送给老师的礼物，望着那往日是放满本子的桌子，如今变成空荡荡，我们知道，桃老师转到别的学校去了。“教得好好的，干嘛要到别的学校去。”我们心中不解的问，“本来为桃老师准备的惊喜，礼物，都变成了废物，精心准备的东西，如今都落得这般田地，这是什么事态，还真是炎凉。以下是马燕桢写的《让我再说一声老师好》范文；
- 作者：马燕桢
- 班级：初中初二
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年11月22日 22时53分
“桃老师，你能不能不走。”我们心里暗暗地想着，手里还拿着要送给老师的礼物，望着那往日是放满本子的桌子，如今变成空荡荡，我们知道，桃老师转到别的学校去了。
“教得好好的，干嘛要到别的学校去？”我们心中不解的问，“本来为桃老师准备的惊喜，礼物，都变成了废物，精心准备的东西，如今都落得这般田地，这是什么事态，还真是炎凉。是哪个杀千刀的，把我们最最亲爱的桃老师转到了其他学校，这是为什么？不就是我们这个学校比别的分校成绩好而已，就把老师转走，你们知道我们对老师的师生之情是多么的大，可是你们这么生硬的就把桃老师转走了，这苦如同是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我们捧着这没有送出的礼物，向我们的教室走去，微风吹着我们的发丝，这让我们此时此刻的心情更加雪上加霜了，我们不经嚎啕大哭了起来。
桃老师呀桃老师，你为何这样一声不响地就走了，连头也不回的走了，好歹也让我们有个准备，带上我们的礼物再走，这也不迟啊！
老师啊老师，平日里我们对您的教导都是无记于心，都是一群好学生的努力才把分数提高，您就不能让我们与您道别一声再走吗？谁让我们不懂得珍惜过去啊，只能落的现在的样子，努力回想着过去，也没有给桃老师一个美好的回忆，可见我们是多么的失败呀！