我当了一回“标兵”_500字
文章摘要:一年级写人作文:怎么写好我当了一回“标兵”500字作文?我当了一回"作文标兵"早上,我刚来到学校,语文课代表就把昨天我们交的作文发了下来。可发到最后,却惟独没有我的,我问课代表,课代表向我挤了挤眼睛,我心里直打鼓,是不是作文写的不好,老师要在课堂上批评啊……,那可是我观察了一整晚上才写出来的。以下是高琳菲写的《我当了一回“标兵”》范文;
- 作者:高琳菲
- 班级:小学一年级
- 字数:500字作文
- 体裁:写人
- 段落:分5段叙写
- 更新:2024年10月12日 03时59分
我当了一回"作文标兵"
早上,我刚来到学校,语文课代表就把昨天我们交的作文发了下来。可发到最后,却惟独没有我的,我问课代表,课代表向我挤了挤眼睛,我心里直打鼓,是不是作文写的不好,老师要在课堂上批评啊……,那可是我观察了一整晚上才写出来的。
"叮铃铃……"上课了,罗老师笑眯眯的走进来,把书和本放在讲桌上,亲切的说:"昨天,大家的作文写的都很好,我这有一篇作文……",我的心一下子蹦到嗓子眼了,罗老师继续说:"这篇作文写的很真实,也很生动,我给大家读一下,大家一定仔细听"接着罗老师绘声绘色地读起来,"我家有一盆昙花……",是我的作文!我的心一下子由阴转晴,不知怎么的,心跳的更厉害了,脸也红到了耳朵后。读完作文,罗老师说:"大家知道作文是谁的吗?",同学们你看看我,我看看你,只有我一个人低着头。"这篇作文是郭炎同学的,看来他是经过了仔细观察的,他的进步很大。我今天要把‘作文标兵’送给他"。
什么?我也当上标兵了,看着同学们惊奇而又佩服的目光,我心里美滋滋的。从这以后,我上课听得更认真了,也改掉了不爱写作文的坏毛病,因为我知道,当标兵就要样样做在其他同学的前头。