同桌,我想对你说_500字
文章摘要:四年级写人作文:怎么写好同桌,我想对你说500字作文?宋和历,你有将近一米五的身材,可壮了,用庞然大物来形容你最合适啦。你画的画可漂亮了,参赛还获得特金奖,真让我羡慕。新学期开始,老师安排我和你同桌,瘦小的我跟你站一起,就像大象瞪着小蚂蚁,好滑稽哦。有一次起立,我动作稍微慢点,你像主人抓小猫似的,掐住我后脖颈把我拎起来,痛得我呲牙咧嘴,又不敢哇哇大叫。以下是高嘉钰写的《同桌,我想对你说》范文;
- 作者:高嘉钰
- 班级:小学四年级
- 字数:500字作文
- 体裁:写人
- 段落:分3段叙写
- 更新:2023年02月17日 21时15分
宋和历,你有将近一米五的身材,可壮了,用庞然大物来形容你最合适啦。
你画的画可漂亮了,参赛还获得特金奖,真让我羡慕。
新学期开始,老师安排我和你同桌,瘦小的我跟你站一起,就像大象瞪着小蚂蚁,好滑稽哦! 有一次起立,我动作稍微慢点,你像主人抓小猫似的,掐住我后脖颈把我拎起来,痛得我呲牙咧嘴,又不敢哇哇大叫。 还记得那天上数学课,老师教估算。我理解了,胸有成竹。你还不是很明白,拳头一挥,打我手臂,小声地说:“不是这样算的。”哎哟!好痛哦!我老爸老妈都不舍得打我呢,眼泪差点掉下来了。 同桌,我想对你说,你动一根小手指都会弄疼我,对待弱小的我,你可得悠着点,动作轻点啊。 希望我们取长补短,互相学习,珍惜一起度过的日子 。 评语:开篇即用可爱的语言写出孩子心中对同桌的印象,引人入胜。接着用赞赏的眼光赞美了同桌的优点。再来抓住了校园生活中自己与同桌的一两件趣事,进一步点出了同桌留在自己心中最深刻的印象和性格。在描写中多处穿插了比拟、夸张的手法,并且能恰如其分的用上了语言描写、心理描写,语句亲切、有爱,使人读来窝心、倍感情真意切。 广州市海珠区昌岗东路小学 二年一班 陈冠利
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