五年级写人作文
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我的老师_500字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好我的老师500字作文?我的老师三年一班张誉赢张老师是我们班的语文老师。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的引力。我们最喜欢上张老师的语文课。张老师来了。她给我们上的是《荷花》。张老师说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想像,一起进入美景中。以下是宋鄂北写的《我的老师》范文;

  • 作者:宋鄂北
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年09月10日 07时20分

我的老师三年一班张誉赢张老师是我们班的语文老师。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的引力。我们最喜欢上张老师的语文课。

老师来了。她给我们上的是《荷花》。张老师说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想像,一起进入美景中。”“……荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘……”我们听着,想着。

我们的眼前出现了朵朵荷花,我们的思绪在美景中畅游……张老师的每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描画出一张张逼真的图画!连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想像着……张老师讲课常蕴含着丰富的感情。她教我们《小音乐家杨科》时,讲着讲着,禁不住流下了同情泪水。小杨科的命运是多么的悲惨啊!同学们被张老师真切的情怀感染了,不少同学眼圈也红了。张老师教我们《月光曲》,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了;在我们面前,也仿佛勇气了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从海天相接的地方升起来……张老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生知识的海洋中遨游、探索

我喜欢张老师的语文课。指导老师:韩秀英

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作者:小学五年级学生(6)班 宋鄂北

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