六年级写人作文
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我的哑友_500字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我的哑友500字作文?我的哑友 关键字:六年级 从我能够听懂故事那会儿起,就结识了一位沉默不语的好朋友,并渐渐地开始与它交往。在我闲暇的时候找它聊聊天,当我郁闷的时侯向它诉诉苦。虽然它不言不语,但我却能从它那里获得快乐,在它那里结识新朋友。以下是徐巧花写的《我的哑友》范文;

  • 作者:徐巧花
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年03月30日 04时13分

从我能够听懂故事那会儿起,就结识了一位沉默不语的好朋友,并渐渐地开始与它交往。在我闲暇的时候找它聊聊天,当我郁闷的时侯向它诉诉苦。虽然它不言不语,但我却能从它那里获得快乐,在它那里结识新朋友。

上学后,班主任王老师向大家推荐了曹文轩系列小说,如:《草房子》、《细米》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《野风车》等。我在这片“新大陆”上遨游漫步,畅游在书的海洋之中。通过哑友,我先后认识了桑桑、秃鹤、细米、红藕、青铜、葵花等许多新朋友,我觉得好象就生活在他们中间,与他们一起成长、游戏。后来,我又发现了一片生机昂然的“绿洲”,那就是中国少年儿童出版社的《儿童文学》系列丛书,其中格日勒其木格。

黑鹤的作品《重返草原》是我的最爱 ,它让我结识了可爱的小藏羚羊“黑眼睛”、岩石般沉稳坚定的高原野牦牛、生活在广袤大草原上的骏马“风之子”、被困在冰湖中央的黄羊群… … 现在,我最喜欢去的地方就是我这位好朋友的家(书店),它的家也成了我最流连忘返的地方。与书约会我经常会读得入迷,忘记吃饭,忘记睡觉,忘记时间,也曾为此挨过罚。不过我仍然乐此不疲!

歌德说:“读一本好书,就是与一位高尚人谈话”;高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”他们说得太好了!读好书,就等于学习人类的真理啊!现在我与我的这位哑友形影不离,它也将是我一生的良师益友!

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作者:小学六年级学生(1)班 徐巧花

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