六年级叙事作文
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水上漂球记_500字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好水上漂球记500字作文?在公园,我又看到了有趣的娱乐项目——水上漂球。上一次看到的时候,我心就痒痒的,想去试试。今天,我就要……嘻嘻。我钻入球内,充满气,那神奇的拉链竟密封得滴水不漏,我和球便在水面上飘飘悠悠。我几次尝试在球内站起来,可每次都因为无法控制平衡而重重地摔倒,球也因此而来了个360度大翻身,我被球带了个大“筋斗”。以下是高阿婷写的《水上漂球记》范文;

  • 作者:高阿婷
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年07月28日 11时08分

在公园,我又看到了有趣的娱乐项目——水上漂球。上一次看到的时候,我心就痒痒的,想去试试;今天,我就要……嘻嘻!

我钻入球内,充满气,那神奇的拉链竟密封得滴水不漏,我和球便在水面上飘飘悠悠。我几次尝试在球内站起来,可每次都因为无法控制平衡而重重地摔倒,球也因此而来了个360度大翻身,我被球带了个大“筋斗”。 来自:作文大全

我冷静下来,仔细想想:如果我等一段时间,待水面平静下来,再试试看。一分钟,两分钟……,水面终于平静了,我缓缓地站起身来。双手顶着球的上方,两只脚踩实球的底部。终于站起来了!我还没来得及得意,球就像故意跟我作对,向左旋转,“倒立”的我都快成了马戏团的小丑,感到脑充血,十分难受。我下意识地松开手,“不好!”我大叫一声,又在球中摔倒。

我认输,只好将站起来的想法先丢弃在一边,考虑如何让球在自己的操控下前进。我冥思苦想,终于想出三种不同的方法:第1,在球内爬行。实践证明,自己爬行的速度根本跟不上球的速度。第2,在球内翻跟头。实践证明,我这么胖,不适合做这一动作。第3,在球内翻滚。实践证明,虽然速度不是太快,但是可以操控球的前进。

“水上漂球”,最让我头疼的是不能平衡;但通过我的努力,还是掌握了一点技巧。

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作者:小学六年级学生(7)班 高阿婷

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