手拉手作文500字
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记一次手拉手体验活动_500字

文章摘要:手拉手作文500字:怎么写好记一次手拉手体验活动500字作文?紧张激励的运动会结束了,在这三天里,我最高兴的事是和源口三(6)班的何佳仪认识了,我和她成了好朋友。那天,我怀着激动的心情,等着何佳仪到来。在我心里我早就把她画了副像,瞧。她和我一样扎着小辩儿,一双水灵灵的大眼睛,白嫩的皮肤……。以下是潘启彬写的《记一次手拉手体验活动》范文;

  • 作者:潘启彬
  • 班级:初中初二
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年12月23日 07时04分

那天,我怀着激动的心情,等着何佳仪到来。在我心里我早就把她画了副像,瞧!她和我一样扎着小辩儿,一双水灵灵的大眼睛,白嫩的皮肤……。

她来了!她来了!我开始紧张起来,看到了!看到了!她和我想象中截然不同,原来是一位“假小子”,虽然有点失望,但我还是很开心,因为我有了一位新朋友。“铃铃铃”放学了,我俩背上书包,高高兴兴地坐到妈妈电动车上,嘿!她们俩把我挤成了汉堡包里的“菜”,她对这个陌生城市充满了好奇,看见什么都爱问个究竟,于是路上我叽叽喳喳地像只小麻雀,向何佳仪介绍这、介绍那。吃过晚饭,妈妈宣布“今天作业完成,我带你们出去玩。”

我第一个叫起来:“万岁!”我把脸凑到何佳仪耳边说:“平时我可没这个待遇,今天可是托你的福噢!”到了公园,我飞也似地扑向健身器,何佳仪也紧随其后,我向他介绍各种健身器的玩法和要领,可是她根本就没听,你瞧她走上“独木桥”的样,就是一个刚出生的“婴儿”,站也站不稳,惹的我捧腹大笑。我们又在健身器上玩起了互相追逐的游戏,每次她都被我抓住,轮到她抓我,我也反超抓住她。整个空气里回荡着我们清脆的笑声,我们就像无忧无虑的小鸟在空中自由地飞翔。真希望运动会天天开下去,这样我就可以天天和何佳仪在一起了……。

可是短短的三天马上就过去了,何佳仪要回家了,我恋恋不舍地和她再见,并相约下次在源口见。

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作者:初中初二学生(4)班 潘启彬

名师点评:“那天,我怀着激动的心情”,“在我心里我早就把她画了副像”,“我叽叽喳喳地像只小麻雀,向何佳仪介绍这、介绍那”,这里很形象地描写出了小作者是多么期待这位新朋友的到来。“瞧她走上‘独木桥’的样,就是一个刚出生的‘婴儿’,站也站不稳”,“整个空气里回荡着我们清脆的笑声,我们就像无忧无虑的小鸟在空中自由地飞翔”,这两处的比喻都很形象,反映出了孩童时代的纯真。“她们俩把我挤成了汉堡包里的‘菜’”,小作者的语言还挺风趣的,写得不错。“她和我一样扎着小辩儿”中“小辩儿”改为“小辫儿”;“惹的我捧腹大笑”中“惹的”改为“惹得”。

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