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读《悲伤逆流成河》有感_500字

文章摘要:小学读后感作文:怎么写好读《悲伤逆流成河》有感500字作文?悲伤逆流成河,等的悲伤。可怜、无助、无奈、恐惊……毋庸置疑,这是一个悲剧。发生在美好青春中的一个苍白得没半点彩色的悲剧。悲剧的上演,并没有停止。不同的环境,不同的人物,同演一个剧情——悲剧。以下是曹瑞颖写的《读《悲伤逆流成河》有感》范文;

  • 作者:曹瑞颖
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2021年01月19日 16时28分

悲伤逆流成河,等的悲伤。可怜、无助、无奈、恐惊……

毋庸置疑,这是一个悲剧。发生在美好青春中的一个苍白得没半点彩色的悲剧。

悲剧的上演,并没有停止。不同的环境,不同的人物,同演一个剧情——悲剧。

悲剧是世人所不愿看到的,但它又是确确实实地潜藏在我们生活中,很多事情不是与常人的意识而转移。真实得比喜剧更能让人产生悲悯之心。然而,悲剧并不是一定要用其悲伤欲绝的故事来打动你的心,获得你们的泪水,这不是根本的目的。

如果,为这个悲剧流几滴泪的话,那只会增加这个悲剧的悲伤,它的发生是必然的吗?它怎么会发生呢?怎么会酿生一个永恒的悲剧呢?该去深思的是处在这场暴风雨边缘或是即将被卷进去的人,还有那些掌控这个方向盘的人,延伸一下思想,悲剧不是注定了听。

《悲》中人与人之间的距离有多远?双有多近?

几个年轻的,意气风发的中学生共处一台,演绛着青春,并不完美的青春,他们没有自由选择,更没有选择自由的余地,说他们有思想,不如说思想是别人强加给他们的。

当悲伤逆流成河时,眼泪是滚滚而来的河水,它将无情摧毁一切人与人之间微妙的关系,淹没悲伤,流至大海

当眼泪变成奔流到海,一去不返的河水时,那悲伤就是那条眼泪流过的沟壑;比海深一寸的沟壑。

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作者:小学五年级学生(7)班 曹瑞颖

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