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解读溪水_500字

文章摘要:小学作文500字:怎么写好解读溪水500字作文?不爱大海中青涩的海水,不爱湖中死一般沉寂的湖水,不爱江河中浑浊的河水,却独爱那山涧流淌的小溪。喜欢溪水的性格。喜欢它时而柔美,时而调皮的性格。这个可爱的精灵,跳跃在山涧之间,有时遇到拦路的磐石,它却毫不畏惧地纵身起跳,下落,再次溶入到溪水中,一切都是那么的坦然。以下是袁莉童写的《解读溪水》范文;

  • 作者:袁莉童
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年02月25日 19时19分

不爱大海中青涩的海水,不爱湖中死一般沉寂的湖水,不爱江河中浑浊的河水,却独爱那山涧流淌的小溪。

喜欢溪水的性格。喜欢它时而柔美,时而调皮的性格。这个可爱的精灵,跳跃在山涧之间,有时遇到拦路的磐石,它却毫不畏惧地纵身起跳,下落,再次溶入到溪水中,一切都是那么的坦然。

溪水总是那么清澈,阳光的照耀下,如同一条美丽的七色缎带,灵动的身躯在山涧轻舞飞扬,溪水总是毫不掩饰地将身底的美丽卵石展现出来,那可爱的冰凉的晶莹的夜液体,如同童话中那幻彩的水晶。噢,终于明白,水做的姑娘原来如此

总在有烦恼的时候去找它,寻找那善解人意的溪水精灵,轻轻地坐下,侧耳倾听,听那溪水弹奏的美丽乐章,"叮叮咚咚"中时而夹杂着撞击的声音,总是那么悦耳动听,把手放在溪水中,那冰凉的感觉在一瞬沁人心脾。把心中的烦恼低诉给溪水,它总是用它的音符来化解我心中的烦恼,倾泻而出的烦恼随溪水逝向远方

有人说溪水是不会说话的,但我总是能与溪水相互诉说着。那透明的躯体永远是那么善解人意,静下来的时候,总想再去听听那轻盈的乐章,看看那神奇的精灵,感受一下那无语的心灵的交流,大自然我们"只可意会,不必言传"的真正的诠释。

回到大自然,解读一回溪水吧,因为那同时也在解读自己的心。

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作者:小学五年级学生(5)班 袁莉童

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