六年级写人作文
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妈妈的脚_500字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好妈妈的脚500字作文?星期天,吴老师布置了一个特殊的作业:帮助父母做一件力所能及的事。我回到家里冥思苦想,都快把脑汁给用完了。费了我九牛二虎之力,终于想出来了,那就是帮妈妈洗脚。好不容易等到晚上,万事俱备,只欠东风。我在窗口眺望,八点。以下是姚文婷写的《妈妈的脚》范文;

  • 作者:姚文婷
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月15日 01时32分

星期天,吴老师布置了一个特殊的作业:帮助父母做一件力所能及的事。我回到家里冥思苦想,都快把脑汁给用完了。费了我九牛二虎之力,终于想出来了,那就是帮妈妈洗脚。好不容易等到晚上,万事俱备,只欠东风。我在窗口眺望,八点。八点一刻。八点半。终于,妈妈拖着筋疲力尽的身躯回来了。我一会儿拿拖鞋,一会儿泡茶,妈妈起了疑心,对我说:“你是不是考试考得差了?”我摇摇头。妈妈又对我说:“你是不是想买什么东西?”我还是摇摇头。妈妈再次问我:“那你今天为什么那么勤快?”我说:“老师叫我们完成一件力所能及的事。妈妈,好戏还在后头呢!”晚上十点,我的眼皮已经开始打架了,但为了妈妈,我强忍着,反正明天是星期天。时间艰涩地流动着,盼星星、盼月亮,终于盼到了晚上十一点。当妈妈做完家务准备漱口睡觉时,我突然闪到卫生间。妈妈问我:“你怎么还没睡觉!”我说:“我要给你洗脚。”妈妈吃惊地望着我。准备好温水,我把妈妈的脚放进了盆内,在一瞬间的触摸中,我摸到了老茧,摸到了粗糙的脚,更摸到了妈妈对我的爱。想起每天奔波操劳的妈妈,刹那间,我的眼眶突然湿了,眼睛也变得模糊起来。我抬头看了看妈妈,她正痴痴地对我笑……名师

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作者:小学六年级学生(5)班 姚文婷

名师点评:作文写的很好,很有真情实感."冥思苦想,都快把脑汁给用完了”“费了我九牛二虎之力”这些词语在文中运用的很贴切。作者通过和妈妈的对话把妈妈的疑惑表达的很具体,很有生活的气息。“筋疲力尽”一词的运用写出了妈妈的疲惫也写出了作者为妈妈洗脚的必要和决定的正确。作文的结尾写到给妈妈洗脚时作者的心理感受和妈妈的表情,更是作文中最具有亮点的地方,深化了文章的中心,加深了读者的印象。

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