五年级叙事作文
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为什么“臭”_500字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好为什么“臭”500字作文?春天来了,嫩黄的柳芽儿,点点缀满柳枝,随风飘荡,便传出阵阵好闻的清香。小区里的草坪,也冒出一朵、两朵,数也数不清的野花,真是美丽极了。可今天我一走进小区大门,就远远地闻到一股难闻的臭味。我忙捂着鼻跑回了家。以下是曾庆棚写的《为什么“臭”》范文;

  • 作者:曾庆棚
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年10月16日 14时33分

春天来了,嫩黄的柳芽儿,点点缀满柳枝,随风飘荡,便传出阵阵好闻的清香。小区里的草坪,也冒出一朵、两朵,数也数不清的野花,真是美丽极了!可今天我一走进小区大门,就远远地闻到一股难闻的臭味。我忙捂着鼻跑回了家。“啊!这么臭,还十佳小区呢?”我很不高兴地说。爸爸却笑着说:“没关系,就这么一天,是小区物管在按期清掏化粪池呢!你知道他们为什么要这样做吗?知道化粪池是什么吗?”我摇摇头,好奇地问:“是什么呢?”于是,我和爸爸一同上网查阅了相关资料,知道了:化粪池是一种利用沉淀和厌氧发酵的原理,将生活污水分格沉淀,去除生活污水中粪便、纸屑、垃圾等悬浮性有机物的处理设施。它更是城市生活中必不可少的环保设施之一。生活污水中的固化物,在池底分解、沉淀,上层的水化物体,进入管道流走,防止了管道堵塞。沉淀的生活污泥在池底转化为稳定的熟污泥,经环卫工人定期清掏外运,用作农田肥料。化粪池起源于19世纪的欧洲,距今已有100多年的历史。它属于初级的过渡性生活污水处理设施,不能完全杀死污水中的有害生物,还应将污水由管道收集流往污水处理厂,进行再处理。为了美好的生活环境,暂时克服一天的难闻气味,看来还是值得的

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作者:小学五年级学生(2)班 曾庆棚

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