一堂有趣的导读课_500字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好一堂有趣的导读课500字作文？看，我们四年级段的三个班级正大批地向多功能教室走去，准备请范老师给我们上一节《天下文明奇观》的导读课。不一会儿，我们就随着铃声开始上课了。“你们知道什么东西能让我们不出家门，却知天下事。”范老师面带笑容地问我们，“没错，是书本。以下是彭东媛写的《一堂有趣的导读课》范文；
- 作者：彭东媛
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年04月19日 23时24分
看，我们四年级段的三个班级正大批地向多功能教室走去，准备请范老师给我们上一节《天下文明奇观》的导读课。不一会儿，我们就随着铃声开始上课了。“你们知道什么东西能让我们不出家门，却知天下事？”范老师面带笑容地问我们，“没错，是书本。”接着老师讲了一些关于书本的好处之后，又对我们说：“今天让我们来阅读《天下文明奇观》这本书，让我们足不出户，看遍天下！”范老师开滔滔不绝地讲起克里姆林宫地知识，比如里面有“钟王”和“炮王”，还有它所属的国家、始建时间以及周边的莫斯科河等等。
老师在上讲得起劲，同学们听得也认真，没有人开小差，大家全忙着做笔记，都恨不得把克里姆林宫给搬过来才满意。讲完了克里姆林宫，老师似乎更停不下来了，有讲起了迈泰奥拉修道院。经过学习，我知道了，原来“迈泰奥拉”就是“悬在空中”的意思，老师给我们看了图片，同学们不禁惊呼起来，一座座修道院耸立在空中，仿佛随时都会倒下来，叫人看了都害怕。最后一站我们去的是埃菲尔铁塔，老师说，根据看远看近的需要，可以在不同高度进行观看。课快结束时，范老师问我，埃菲尔铁塔有几层？这可难不倒我，“3层。”我脱口而出。话音刚落，铃声响了。回教室时，同学们边走路，边说着这节课的收获，交流最多的是埃菲尔铁塔。这节课让我大开眼界，学到了不少新知识。