在阅读中成长_500字
文章摘要:初一叙事作文:怎么写好在阅读中成长500字作文?上个星期,范老师到宁波去听课,大家都期待到时候又有好吃的礼物了。没想到老师回来是两手空空,什么也没有。可她却说带来了一份最好的礼物。大家都不懂老师这话的意思。不过几天后,我们就明白了老师的良苦用心了。原来,范老师在这次宁波听课时深受感触,回家马上在网上购买了40本适合我们阅读的儿童文学小说,建议我们积极阅读。以下是曹金凤写的《在阅读中成长》范文;
- 作者:曹金凤
- 班级:初中初一
- 字数:500字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分3段叙写
- 更新:2022年11月28日 14时32分
上个星期,范老师到宁波去听课,大家都期待到时候又有好吃的礼物了。没想到老师回来是两手空空,什么也没有。可她却说带来了一份最好的礼物。大家都不懂老师这话的意思。不过几天后,我们就明白了老师的良苦用心了。原来,范老师在这次宁波听课时深受感触,回家马上在网上购买了40本适合我们阅读的儿童文学小说,建议我们积极阅读。
听老师这么一说,我可高兴了,因为我很喜欢阅读小说,在家爸爸妈妈不让看,现在在学校里可以看个痛快了。但老师说,看书时心一定要静,就像夜来香,如果白天人们的心情像夜晚那么平静,那么在白天也一样可以闻到夜来香的香气。看书时心静,才有最好的效果,才能从书中受益。老师介绍林清玄先生的观点(林清玄就是《和时间赛跑》的作者,范老师亲眼见到他了,好幸运!):在每个孩子的心里都有一颗莲花的种子,种子开放得越早越好。还有梅子涵教授说,文学真好,儿童文学真好,应该让孩子从小就享受到,不应该错过做好的阅读时机。文学真的可以让我们受益无穷啊!我带着欣喜和好奇,打开了老师发到我手里的儿童小说《穿越夜空的疯狂旅行》。不一会儿,我就被故事的紧张刺激所吸引住了。主人公古斯塔夫碰上了死神,死神给他两条路:死,或者完成七项从没有人完成过的任务。
勇敢的古斯塔夫毅然选择了后者。我被古斯塔夫生命的信念深深感动。聪明的古斯塔夫在猜巨人的名字时,巧妙地提了几个问题,轻松知道了巨人的名字,还知道了巨人的职业。在闯前三关时,古斯塔夫只用了一次武器,其他两关都只用了语言,现在我真正体会到语言的神奇与奥妙。我感谢这本书的作者——瓦尔特。莫尔斯,以及许多优秀的文学小说作者。因为一本好书带给人的好处没准比听许多苦口婆心的教育得到的益处还要多。我抚摸着紫色的书皮,感受到了文学的力量,让人陶醉其中的力量。