我们的第三只眼_500字
文章摘要：我们作文500字:怎么写好我们的第三只眼500字作文？上课了，老师让我们做一个有趣的游戏。游戏开始了，我小心翼翼地将手伸入那神秘的袋子里，左摸摸，右摸摸,咦。怎么碰不着呀。哦，原来它是个小小的物体，摸摸它，薄薄的，可光滑了。扳一扳，嗯……原来这个物体的硬度可不小啊。以下是唐昭颜写的《我们的第三只眼》范文；
- 作者：唐昭颜
- 班级：小学六年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月05日 14时46分
上课了，老师让我们做一个有趣的游戏。 游戏开始了，我小心翼翼地将手伸入那神秘的袋子里，左摸摸，右摸摸,咦?怎么碰不着呀！哦，原来它是个小小的物体，摸摸它，薄薄的，可光滑了！扳一扳，嗯……原来这个物体的硬度可不小啊！搓一搓，圆圆的，长长的。我掂量着，是什么呢？是水彩笔？不，它没那么长；是硬币吗？哦它没那么扁；是原珠笔盖吗?嗯！大致符合要求。于是我说：“是笔盖吧！”“恭喜你，你答对了！ ”老师说。 更精彩的游戏又开始了！吴老师叫了一位女同学上去。吴老师拿出一个蓝色的布袋，神神秘秘地往布袋里放入一个神秘的宝贝。这位摸了以后女同学说：“这个宝贝有点儿软，稍长。”说到这儿，同学们已经议论纷纷了，“是口香糖？是橡皮糖？是软糖？”“不！不！不！它没有那么软，而且有一层塑料纸保护。”女同学说。“是喜糖吗？是棒棒糖 …… ”种种疑惑从同学们的口中脱口而出。“NO!NO!NO!这个宝贝不硬也不长。”同学们的疑惑都被这位女同学否认。唉！“到底是什么呢？”同学们异口同声地问。最后，有一位男同学说：“是牛肉干吗？”“恭喜你！答对了。”老师说。这时，全班同学高兴地欢呼起来。这游戏真有趣。这手真是我们的第三只眼睛。
名师点评：这个游戏果然很有趣！作者非常聪明，因为选择了一个很好的题目。人怎么可能有三只眼睛呢？通过作者的详细描述，谜底终于解开，于是读者豁然开朗！作者对游戏的描述很到位，运用设问自问自答：“是水彩笔？不，它没那么长；是硬币吗？哦它没那么扁；是原珠笔盖吗?嗯！大致符合要求。”甚是巧妙！希望作者可以写出更多的好作品，加油！