读三国演义有感_500字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好读三国演义有感500字作文？暑假的时候，我读了一本名著，那就是《三国演义》。它讲的是“魏、蜀、吴三国之间相互争霸天下的故事。最后晋朝统一了中国。在《三国演义》这本书中我最佩服的就是诸葛亮。因为他“通天文，晓地理，熟韬略，料事如神，神机妙算”从草船借箭这个故事中就能看出来。以下是黄杜杰写的《读三国演义有感》范文；
- 作者：黄杜杰
- 班级：小学六年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年10月11日 14时15分
暑假的时候，我读了一本名著，那就是《三国演义》。它讲的是“魏、蜀、吴三国之间相互争霸天下的故事。最后晋朝统一了中国。在《三国演义》这本书中我最佩服的就是诸葛亮。因为他“通天文，晓地理，熟韬略，料事如神，神机妙算”从草船借箭这个故事中就能看出来。草船借箭是周瑜限诸葛亮在十日之内打造出十万支箭。既不给诸葛亮工匠也不给他做箭用的材料。想利用这次机会置诸葛亮于死地。诸葛亮他一点也不着急，胸有成竹的答应了下来。
到了第三天下起了大雾，诸葛亮吩咐士兵在许多战船上扎满草人。向曹营驶去，将近五更时分，船行到江心时诸葛亮吩咐船只加快速度前进，并叫船上的士兵擂起战鼓来。曹操以为有人攻击大营，在大雾天不敢出兵，只命令士兵放箭，箭都射到了草人身上。诸葛亮估计箭已经够了。便命令士兵开船回去交箭了。诸葛亮通天文，在三天前就能观察出三天后有大雾，熟韬略知道在大雾天曹操不敢出兵只能放箭，所以答应了周瑜。诸葛亮他足智多谋是因为他熟读了各各方面的书籍而且还能熟练的运用。诸葛亮料事如神，就是他善于动脑筋，善于观察的结果。
有一次，我独自在家写作业，一下子跳出来一只“拦路虎”（一道难题），我想了很长时间，也没把这道难题做解决掉。于是我为省事绕道走，把其他的“拦路虎”踢开。我又回来想这道题，怎么也不会做，我焦躁起来，我想等爸爸妈妈回来，问问他们，可是我一玩起来竟然把这事给忘了。第二天我吃到了“蜜糖”（其实是抄100遍）。其实这道题也不太难。我后悔当时自己没动脑筋。在生活中，我们遇到微不足道的事就大伤脑筋，这是不应该的。我们应该想办法去解决。如果我们在学习上遇到难题，不要焦躁，要静下心来开动脑筋，熟练运用所学的知识，难题一定能迎刃而解。在写作文时，为什么写不出好文章来呢？就是因为我们没有观察到周围事物的变化。
我通过读“诸葛亮草船借箭”这个故事。明白了一个道理：我们应该勤奋学习，善于动脑筋、善于观察、善于运用。这样学习成绩才能很快的提高。