高三叙事作文
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翻双杠_500字

文章摘要:高三叙事作文:怎么写好翻双杠500字作文?我在体育一直是很不在行的,胆子也不大,一般不敢爬高的。而且我的成绩也不如别人,所以我有时会认为自己没人任何东西比得过别人。可我今天不在这么觉得。今天考试考完的下面两节课老师批试卷,同学可以自由活动,我在第二节课和同学去操场玩。以下是郑媛写的《翻双杠》范文;

  • 作者:郑媛
  • 班级:高中高三
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年03月11日 02时35分

我在体育一直是很不在行的,胆子也不大,一般不敢爬高的。而且我的成绩也不如别人,所以我有时会认为自己没人任何东西比得过别人。可我今天不在这么觉得。今天考试考完的下面两节课老师批试卷,同学可以自由活动,我在第二节课和同学去操场玩。当我们到操场,操场早就被踢足球的男生霸占,我们只好去玩运动器材。我们来到双杠面前,我一直不怎么敢爬双杠,就连别人四年级就可以做到双杠上,而我六年级上册是才好不容易爬上去。只见王婷并没有爬到双杠上,而是把两条腿勾牢一根杠,然后把整个人放下来倒挂在双杠上。我看到这个动作,我第一感觉就是感到太恐怖了,万一掉下来,还不死定了?

王婷挂在上面就把我吓个半死,那吴婷玉的动作我看了,岂不是要吓死了?我只见吴婷玉的双脚勾牢,双手放下,然后大幅度的荡,我又想:假如脚不小心没勾牢,那人岂不是要“飞”出去?也忒恐怖了吧……但是我看他们玩的那么开心,我不禁心动了:我也来试试?于是我把脚勾上一根双杠,抱牢边上一根支撑双杠的垂直珠子,慢慢下来,到底了,可我怎么也不敢把手放开。只感觉身上的血液都往头上涌,脸感到涨涨的,可能还很红,可是我好不容易倒下来的,一定要挂下来!而且不能抱着柱子,一定要做到!我在心里数三,二,一,放开!可是我的手还是牢牢的抱着柱子……没办法,现在柱子和腿就是我“人身安全”的依靠啊!汤紫溪,不许放弃!我心想。最后我选择了一只手先放下来,再慢慢把另一只手放下来的方式。我缓缓的第一只受放下来,心里竟没有一点恐惧感!我心想:那放下另一只手肯定就不成问题了!

于是我又把另一只手猛地放下来,结果因过于随便,腿又一下子没有勾牢双杠,差点失去中心差点摔下来。真是太太太恐怖了……我松了一口气,却发现我正挂在双杠上,没有抱牢柱子,整个人自然的挂在柱子上,我背上冒出了些冷汗,腿勾的更紧了,可我见他们勾的并非那么用劲,于是我小心的放松了一点。我看着边上同样倒挂这个王婷,吴婷玉,心里不禁升起一股自豪感。我看见边上还有别的爬不上去,眼睛里透露出对翻双杠的惧怕,我想,我也许比他们更拥有勇气。

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作者:高中高三学生(2)班 郑媛

名师点评:小作者一直是个胆子很小的孩子,在体育方面非常不自信。然而这次的挂双杠的动作,却让小作者找回到失去的自信,小作者这篇作文,把自己成功之后的自豪心情,生动地展现在读者的面前。作文的结尾一段写得很好,干脆利落,起到了画龙点睛的作用。作文主要是通过描述“我”的内心活动,来表现“我”从恐惧到逐步试探,最后终于成功完成动作后的开心骄傲。小作者的描述非常细腻,让读者仿佛和小作者一起,经历了这个心路历程。“我在体育一直是很不在行的”改成“我在体育方面一直是很不在行的”。“没人任何东西比得过别人”应该是“没有任何东西比得过别人”。“不在这么觉得”应该是“不再这么觉得”。“今天考试考完的下面两节课老师批试卷”改成“今天考试完之后的两节课,老师批试卷”。“而我六年级上册是才好不容易爬上去”改成“而我是在六年级上学期时,才好不容易爬上去的”。“垂直珠子”应该是“垂直柱子”。“我看见边上还有别的爬不上去”应该是“我看见边上还有别的同学爬不上去”。

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