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失而复得的照相机_500字

文章摘要:高一叙事作文:怎么写好失而复得的照相机500字作文?我家有一台老旧的照相机,已经伴随我们十多年了。自从爸爸妈妈买了新相机后,就把那台旧相机给了我,我对它爱不释手。一个阳光明媚的上午,我们一家人去河边钓鱼。我带上了心爱的照相机,准备拍拍风景。到了目的地,我找了个阴凉的地方坐下来,把照相机放在了一边。以下是谭静洁写的《失而复得的照相机》范文;

  • 作者:谭静洁
  • 班级:高中高一
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年12月23日 10时09分

我家有一台老旧的照相机,已经伴随我们十多年了。自从爸爸妈妈买了新相机后,就把那台旧相机给了我,我对它爱不释手。一个阳光明媚的上午,我们一家人去河边钓鱼。我带上了心爱的照相机,准备拍拍风景。到了目的地,我找了个阴凉的地方坐下来,把照相机放在了一边。休息了一会儿,听见爸爸说:“这里的水面离岸太远了,我们换个位置吧!”于是我们开车往下一个目的地驶去。到了那里,一幅奇异的景象呈现在我们眼前:那里的水流非常急,像在赛跑似的。河底有深有浅,我找了根两米左右的树枝量了量,深的地方连树枝都碰不到底,浅的地方我可以不浸湿鞋子走过去。咦!那边是什么东西?

我好奇地跑过去,发现一块石头上有许多蚯蚓,那可是很好的鱼饵哦!我兴高采烈地搬起石头。爸爸妈妈指示我往前走,我跟着往前走着……走到半路,我忽然想起好像少了什么似的,我停下来,才发现照相机不见了。我赶紧往捡到石头的地方跑去,到了那里,不管我怎么找,可是连照相机的影子也没见到。我失望地坐在树荫下,脑子里想的全是照相机的样子和我拿着它拍照时的情景……过了一会儿,妈妈让我回忆一下到底在哪里不见的。我想呀想呀,把第一次到过的地方归类为1号,把第二次捡到石头的地方归类为2号。我和妈妈一致认为是在2号地区丢的,因为我在那里玩的时间长。不过爸爸却说可能是在1号地区丢的。此时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。该回家了,我一句话也不说,眼里含满了泪水。

爸爸见我这么伤心,说:“再回去找找吧!”于是爸爸开车带我们来到了1号地区。我目不转睛地盯着四周,连只蚊子飞过也不放过。突然,我发现远处有个熟悉的“身影”,“照相机!”我尖叫起来,高兴得一蹦三尺高。“下次出来玩,记住一定要保管好自己的东西。”爸爸语重心长地对我说。“我知道了,爸爸!”面对失而复得的照相机,我开心地笑了。

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作者:高中高一学生(1)班 谭静洁

名师点评:这是篇内容非常详尽的文章,题目拟得很有创意,别具一格,取材新颖,勾起读者阅读下文的兴趣!文章先是大量铺设了钓鱼时的情景,对小河附近的自然景物描述得细腻生动,然后叙述了丢失相机的感受,人物心理活动描写得逼真自然,逻辑推理合情合理,文章穿插了一些人物的对话,使文章更具感染力,情节描写得引人入胜,使读者的情绪不禁跟着起起伏伏!文章最后表达了小作者对这次丢失相机的感悟,爸爸的话也是言简意赅哦!“。。。。。。”改为“……”。

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