五年级叙事作文
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道听途说_500字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好道听途说500字作文?冯姝涵老师今天一说要玩“传电话”的游戏,我吃了一惊。电话怎么传。不过我想这游戏肯定很好玩。听老师介绍了游戏规则:一是说话时只能让第二个人听见,二是说的时候要对后面一个人听,而且只能说一遍。比赛马上开始了,我听到了几声含糊不清的声音。以下是李金琳写的《道听途说》范文;

  • 作者:李金琳
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年05月12日 03时40分

老师今天一说要玩“传电话”的游戏,我吃了一惊。电话怎么传?不过我想这游戏肯定很好玩。听老师介绍了游戏规则:一是说话时只能让第二个人听见,二是说的时候要对后面一个人听,而且只能说一遍。比赛马上开始了,我听到了几声含糊不清的声音。游戏开始了。传到我时,我耳边“嗡嗡”的响了几下,声音一会儿低,一会儿高,好象是一个小蜜蜂,在我耳边飞舞着,呀!第二大组已经传了好多人了,我们才传到第三个人。我忽然紧张起来了。

怎么听不清楚呢?这时我更加紧张了,第一大组传到了第五个人。我心想:老天真不公平,就让我们输。不,是我实力有问题。我不甘心输,我要尽力。比赛结果揭晓了。我的心“怦怦”地直跳。一二大组最后的同学都缓缓地走上讲台,我们组却是第一个人。哎!真没面子。黑板上出现了二句不同的话。1、小明获得了武术第一名。2、打呼噜的猪是大叔家的猪,不打呼噜的猪是五叔家的猪。顿时,我的心像泼了一桶冷水一样——-凉了。我们组因为第一个人口齿不清,老师给了他两次机会都没传清。第一组传话时犯规,多次传达都犯规,所以第二组赢。

看到这么多五花八门的答案,大家都哈哈大笑。这让我明白一件事:我们以后不能听信谣言,谣言经过多次人人相传,肯定会产生变化,要相信自己见到,因为耳听为虚,眼见为实。

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作者:小学五年级学生(3)班 李金琳

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