七年级叙事作文
首页 > 初中作文 > 七年级 > 500字作文 > 正文

一堂课_500字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好一堂课500字作文?早上第三节课,陈老师让我们排队,说是要带我们去体艺馆上课。班里有不少同学带上了语文书,但是陈老师却说不用带,我们满肚子疑问排好队,走向了体艺馆,一路上,董哲卿一直问我干什么呀。可是我也是“丈二和尚——摸不着头脑”呀。以下是刘泰良写的《一堂课》范文;

  • 作者:刘泰良
  • 班级:初中七年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年12月06日 22时11分

早上第三节课,陈老师让我们排队,说是要带我们去体艺馆上课。班里有不少同学带上了语文书,但是陈老师却说不用带,我们满肚子疑问排好队,走向了体艺馆,一路上,董哲卿一直问我干什么呀?可是我也是“丈二和尚——摸不着头脑”呀!

到了体艺馆,陈老师让我们一男一女围成圆圈,我旁边是戴家伟和鄂方程。开始游戏了,陈老师手拍了起来,突然停下来说:“三个人五个点。”我马上反应过来是怎么回事,立马拉起身边的戴家伟和董哲卿,并让戴家伟“金鸡独立”。经过几次的游戏,我摸索出了游戏的方法:拉人是最重要的,如果人数不够,点数就不用说了。

我便对其他5人说:“我们6个人是一组,如果人数不够,就立马往旁边拉人。”最后一次游戏开始了,大家似乎显得更轻松了,陈老师手拍起来,各式各样的走法都有了,陈老师掌声突然停止:“七个人五个点。”老师一说完,我就知道还差一个人,而此时夏迪航正往我们这里拉人,我们便对他说:“和我们一组吧!”七个人五个点,似乎不太可能吧!肯定有几个人要被抱起来或背起来。

而此时和我同组的人也想到了。因为我和鄂方程比较轻,立马成为了被背或抱的对象,董哲卿立马抱起了我,鄂方程也被背起,俞周尹也被抱了起来,而此时,在地上有八个点,有两个人肯定要单脚。董哲卿和夏迪航抬起了脚,但是因为我们没有连在一起,所以不能算一组。我们马上调整位置,成功了!做完这个游戏,感触特别多,陈老师在上的不仅仅是一堂语文课,还是一堂友谊课,增加了同学之间的默契和团结!

查看:49285   时间:2024-12-6 22:11   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/500zizuowen/548619.html

作者:初中七年级学生(2)班 刘泰良

名师点评:小作者在这篇作文中,描述了一堂非常有趣的语文课。这节课不用带书,用的只是同学们的智慧。在“我”和同学们的默契配合之下,顺利地完成了老师出的各种难题,小作者把这个过程描述得非常详细、生动。小作者不但写出了特殊的“一堂课”的内容,还讲述了自己从中得到的收获,作文的内容具体而完整,表达的中心非常明确。

相关叙事500字作文

大家正在看的作文: