一年级写人作文
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我有一个新的认识_500字

文章摘要:一年级写人作文:怎么写好我有一个新的认识500字作文?每当我听到“团结就是力量”这句话时,思绪就会被牵回到那次的拔河比赛中:那天早上,我走在去操场的路上,只觉得空气是那么的清鲜,天空是那么的明朗, 小鸟在枝头兴奋地歌唱。我迈着轻快的脚步,蹦蹦跳跳地来到了操场。以下是丁贵生写的《我有一个新的认识》范文;

  • 作者:丁贵生
  • 班级:小学一年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年12月08日 01时16分

每当我听到“团结就是力量”这句话时,思绪就会被牵回到那次的拔河比赛中:那天早上,我走在去操场的路上,只觉得空气是那么的清鲜,天空是那么的明朗, 小鸟在枝头兴奋地歌唱。我迈着轻快的脚步,蹦蹦跳跳地来到了操场。前面的几场比赛过去了,“六(2)班,六(4)班准备”,我一听,心理立刻闪过一个念头:啊!终于轮到我们了,一定要先给他们一个下马威,让他们瞧瞧我们的厉害!可是当我抬头一看,刚才百倍的信心一下子跑得无影无踪了。他们个个人高马大,力大无比。

我不由自主地倒吸了一口凉气。我转头看看,同学们不但没有被他们的气势所吓倒,反而斗志高昂,精神百倍。我不禁被同学们的精神所鼓舞,于是我暗暗告诫自己:不管是输是赢,都要全力以赴,拿得起放得下!“准备”,比赛场的内鸦雀无声,双方队员紧紧地握住绳子,而我更是屏气敛息,双手像铁钳一样紧紧地握住绳子,瞪圆了眼睛,把脸绷得紧紧的,像是要和谁拼命似的。“嘟”,比赛开始了,我咬紧了牙关,把全身的力气都注入到手上,可是僵持了一会儿了以后,我才发现:我们的队员都已拼上了全力,可是手却被冻得根本使不上劲,这可怎么办?我真是看在眼里,急在心里呀!手使不上劲儿,那就只好用脚了:我把脚艰难地向前蹬着,原以为能靠自己的微薄之力就可以取胜了,可是……“嘟”,比赛结束的哨声就在这一刻响起,我的心情很难过,我生气地想:这哨声对于他们来说是一种快乐,而对于我们来说却是当头一棒,想到这儿,我不禁气得咬牙切齿:太可恶了,这根本就是一场不公平的比赛。

可是我又转念一想:比赛开始前我不是就决心拿得起放得下吗?现在又怎能反悔呢?于是我又开始为下一战做准备。我一会儿压压腿,一会儿活动一下。很快的,身体就很灵活了。再看看同学们,似乎也像我一样,经历了刚才的挫败后,全身都充满了斗志,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“准备”,裁判员一声令下,我们又死死地握住绳子,只是手比原来抓得更牢,眼睛比原来瞪得更圆,脸比原来绷得更紧了。我们都决心把刚才失败的沮丧化作新一次的动力,我告诉身旁的同学:“一会儿使点劲儿!”这话不仅是在对他说,而且还是在鼓励自己。“嘟”,又一声哨响,开始了,我们的身体几乎与地面平行,我在心里暗暗为自己加油:使劲儿!加油啊!我心里想着,手上又多添了一份力量,使劲儿往后撤。不知是老天被我们感动了,还是我们团结的力量太强大了,绳子竟然像磁铁一样,乖乖地来到我们这里,看到此情此景,我想:机不可失,失不再来啊!一定要把握住这次机会呀!于是我们把全部的力量毫无保留地全部释放出来……"嘟",哨声又一次响彻在我的耳边:这是胜利的哨声,这是我们共同努力后成功的哨声。

让它响吧,让它把胜利的喜悦带给我们;让它把胜利的欢笑带给我们;让它把胜利的歌声带给我们……我们欢呼起来,此时此刻,我的心久久不能平静,我想:如果没有我们心往一处想,劲儿往一处使;如果没有同学们的共同努力;如果没有大家的互相鼓励;如果没有我们的团结一致,我们又怎么可能取得胜利呢?的确是啊!团结是铁;团结是钢;团结是胜利的前兆;团结是成功的曙光!团结的力量真伟大!

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作者:小学一年级学生(5)班 丁贵生

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