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吹砖头的启示_500字

文章摘要:高二叙事作文:怎么写好吹砖头的启示500字作文?今天一上课,张老师说:“今天呀,我要送给你们一份礼物。”大家可高兴了,便七嘴八舌地议论起来,有的说老师要给我们饼干,有的说,老师要给我们巧克力……张老师从包中拿出一个用报纸包着的东西,大家都想让张老师快点把礼物给我们,只见张老师把报纸打开,里面居然还有一层报纸,大家想:肯定是有什么宝贝,不然也不用包得那么严实。以下是马文慧写的《吹砖头的启示》范文;

  • 作者:马文慧
  • 班级:高中高二
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月02日 09时19分

今天一上课,张老师说:“今天呀,我要送给你们一份礼物。”大家可高兴了,便七嘴八舌地议论起来,有的说老师要给我们饼干,有的说,老师要给我们巧克力……

张老师从包中拿出一个用报纸包着的东西,大家都想让张老师快点把礼物给我们,只见张老师把报纸打开,里面居然还有一层报纸,大家想:肯定是有什么宝贝,不然也不用包得那么严实。这时。老师把一层报纸打开,里面竟然是一块砖头,同学们都大失所望,不知道老师到底要干什么。

这时,张老师跟我们说,她要和我们玩一个吹砖头的游戏,让我们把这块石头吹倒。胡月月可真幸运,老师第一个就叫她上来吹,只见她犹豫一会儿,然后便慢吞吞地走上讲台,她好像很紧张又很害怕,她一直拉着衣服,嘴唇抿紧,好像不能完成这个任务似的,她要开始吹了,她弯下了腰,靠近砖头,深吸一口气,鼓气腮帮,猛吹几口,可那块石头却纹丝不动,而胡月月呢,已经涨红了脸,非常害羞地走了下去。老师又请堵映博上来,堵映博信心十足地跑上去,老师给他了一个提醒,说可以做做准备运动,堵映博扎了一马步,然后开始运气,那样子可真像一个标准的武术演员,他小声地对张老师说:“可以了。”

他站在砖头前,猛吹了几口气,砖头一动不动,堵映博有点泄气了,便坐在自己的位置上,老师问他有没有花尽全部的力气,他说没有。于是老师又让他去再试一次,堵映博简直吹出了吃奶的力气,吹得头发都翘起来了,可砖头只摇了摇,并没倒下来。接下来上场的是七大金刚,他们上去时雄纠纠、气昂昂的,可等他们吹完的时候,都已经上气不接下气了。挑战再次以失败告终。

老师看到我们都没有吹倒砖头,便说:“我来试试吧!”只见老师请出了她的小助手信封,老师把信封放在砖头下面,她半蹲着,把嘴靠近信封,然后吹了起来,当她把信封吹得鼓鼓的时,砖头居然倒下来,大家都把嘴张得大大的,都忘了给老师鼓掌!

老师告诉我们,做事除了要多动脑筋,还要学会多角度思考,这样,什么事都会成功。这就是吹砖头游戏给我的启示。

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作者:高中高二学生(7)班 马文慧

名师点评:“只见她犹豫一会儿,然后便慢吞吞地走上讲台,她好像很紧张又很害怕,她一直拉着衣服,嘴唇抿紧,好像不能完成这个任务似的”,这个细节描写得不错,不仅对人物心理进行了刻画,还对人物的动作进行了刻画,将胡月月紧张拘谨的样子展现出来了。小作者这篇文章写得最精彩的部分就是描写同学们吹砖头的样子,表情、动作、心理都进行了描绘,展现出了吹砖头的趣味性,也展现出了人物不同的性格特点。文章的条理性也比较强,先介绍故事的起因和经过,再总结小作者得到的启发,点明文章的中心。这篇文章既有生动的情节,也有一定的教育意义,是篇很不错的文章。

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