九年级叙事作文
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精彩的桌上拨河_500字

文章摘要:九年级叙事作文:怎么写好精彩的桌上拨河500字作文?“什么。桌上拨河。这可是闻所未闻,见所未见的游戏。”可是,今天,纪老师让我们玩的就是“桌上拨河”这个游戏。纪老师告诉我们比赛规则:“用食指和中指夹住尺子,然后用力向自己这一边拉,全部把尺子拉到自己这一边之后,就赢了。以下是许果写的《精彩的桌上拨河》范文;

  • 作者:许果
  • 班级:初中九年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年02月01日 16时09分

“什么?桌上拨河?这可是闻所未闻,见所未见的游戏!”可是,今天,纪老师让我们玩的就是“桌上拨河”这个游戏。纪老师告诉我们比赛规则:“用食指和中指夹住尺子,然后用力向自己这一边拉,全部把尺子拉到自己这一边之后,就赢了!”

当主裁判宣布选手上场时,一个个选手雄纠纠、气昂昂得走上赛台,抱着“必胜”的决心,他们一脸严肃。在台下的亲友团个个都很紧张,彩虹队和高山队究竟谁能获胜?我们拭目以待。当主裁判一声“开始”的号令中,比赛终于开始了。第一局的海选比赛首先是林霏儿和王晨袆力气太小了,还没有到1分钟,林霏儿就赢了王晨袆。原来,林霏儿是有比赛决窍的,难道她能赢得比赛呀!想不到的是,高山队居然三个选手全部输给了彩虹队的三个选手。

当主裁判宣布了彩虹队获胜时,彩虹队的选手与彩虹队的亲友团欢呼雀跃,他们笑翻了天。而我们高山队的选手和亲友团们,各个像泄了气的皮球,垂头丧气,好一些失落啊!看着彩虹队在欢呼,他们沸腾起来。我想:虽然我们高山队输了,但是,我相信,高山队选手也蝎尽全力啦,重在参与嘛!激动人心的时刻又到了。接下来是彩虹队的个人赛。第二局是林霏儿和陈文龙比赛。我从这局比赛中,我看出来了,林霏儿真的是“女中豪杰”啊!林霏儿和陈文龙比赛,林霏儿赢了。接下来是陈文龙和吴睿翔比赛,就是说吗,陈文龙太文气了,而吴睿翔是体育健将,所以,他易如反掌地就赢了陈文龙。最后,是林霏儿和吴睿翔比赛,不愧是“女儿豪杰”啊,林霏儿又轻而易举地赢了!到了最后,陈文龙得了季军,吴睿翔得了亚军,林霏儿得了冠军。今天的桌上拨河比赛真精彩,真有趣啊!

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作者:初中九年级学生(5)班 许果

名师点评:作文用疑问句开头,容易抓住读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣,接着小作者介绍了“桌上拨河”游戏的规则,让读者对这个游戏有了初步的了解。小作者详细地描述了比赛的情景,“一个个选手雄纠纠、气昂昂得走上赛台,抱着‘必胜’的决心,他们一脸严肃。在台下的亲友团个个都很紧张”,写出了比赛的紧张气氛。作文中既有对比赛队员的特写镜头,也描述了观众的反应。描述有“点”有“面”,“点”“面”结合,把比赛精彩和热闹的感觉表达得准确到位。作文的不足是有些交代不够清楚,小作者应该先交代一下彩虹队和高山队的成员,这样再看比赛的情景,读者就会更清楚明白。

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