难忘的一次考试_500字
文章摘要：难忘作文500字:怎么写好难忘的一次考试500字作文？每当我考试的高分的，我总会想起那次的考试。在那天的早上，同学们早早地来到了学校，班里顿时书声郎郎，这时老师走进来，说：“要考语文试卷了，请同学们做好准备。”我们一听，好像很不对劲，就大声说：老师，不对吧，您仅没有叫我们预习课文，也没要我们做练习，怎么这么快就考试了呢。以下是曾飞写的《难忘的一次考试》范文；
- 作者：曾飞
- 班级：初中初二
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年08月24日 22时19分
每当我考试的高分的，我总会想起那次的考试。在那天的早上，同学们早早地来到了学校，班里顿时书声郎郎，这时老师走进来，说：“要考语文试卷了，请同学们做好准备。”我们一听，好像很不对劲，就大声说：老师，不对吧，您仅没有叫我们预习课文，也没要我们做练习，怎么这么快就考试了呢？”老师不急不慢的说：“我想让你们提前考试，顺便考考你们学得知识牢不牢靠。”我们没办法，能做的就是要争分夺秒地做试题。我把试卷走马观花地看了看了一遍，试题似乎很简单，我就做了起来，我做的时候才发现，题目大多数都是我们没有学过的，我无奈，只好先把会做的先做了。剩下不会做的题我想也想不出来，心想：其他的同学一定也不会做。
我便瞟了其他同学的试卷，果然不出乎我所料，其他的同学连一笔都没写。我只好等到下课铃响了。下课了，同学们纷纷交了卷，都讨论着这次的试题太难了。第二天，老师公布了成绩，我们的成绩都不太理想，心里别提有多难受了。老师说：其实这次的试卷只不过是一张练习试卷，为的目的就是想考考你们有没有准备着考试，没想到你们并没有这样，以后不管是什么样的考试，你们都要时时刻刻准备着。”后来，我们都养成了这一习惯，我真想对老师说：谢谢你，老师。”
名师点评：小作者在这篇作文中，采用了倒叙的写法，用回忆的形式引出了让自己“难忘”的一次考试。倒叙的写法，更加强调事情的结果。小作者在文中讲述了那次考试让自己难忘的原因，因为那次是老师的一次突然抽查，事先没有让同学有针对性的复习，老师想考察同学们在平时没有准备情况下的考试状态。结果，包括自己在内，同学们的考试成绩都不理想，让同学们都接受到了深刻的教训，以后都养成了时刻准备接受老师考察的习惯。小作者的作文，让读者感觉到了这次考试对于“我”的“难忘”，作文表达的中心比较明确。“每当我考试的高分的”应该是“每当我考试得到高分的时候”。“您仅没有叫我们预习课文”应该是“您既没有叫我们预习课文”。“为的目的就是想考考你们有没有准备着考试”这句话中的“为的”和“目的”意思重复，要删减一个。“我们都养成了这一习惯”我认为写成“我们都养成了时刻准备考试的这一习惯”更明确。