五年级叙事作文
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再见,修正贴_500字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好再见,修正贴500字作文?糟糕,又写错了一个。这个“予”字习惯性地多写了一撇,只好沾一点水,用橡皮小心翼翼地擦,梢一用力,本子开了个天窗,方不方圆不圆的,似乎在嘲笑我。哎。想起可以用修正液的那段日子,多方便啊。写错了,没关系,倒转瓶子,使劲地摇晃几下,再把那尖尖的小嘴往错字用劲一按,白白的液体吐出来,遮住了错字,简直“雪白无痕”。以下是李伟莉写的《再见,修正贴》范文;

  • 作者:李伟莉
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年12月26日 19时53分

糟糕,又写错了一个!这个“予”字习惯性地多写了一撇,只好沾一点水,用橡皮小心翼翼地擦,梢一用力,本子开了个天窗,方不方圆不圆的,似乎在嘲笑我!哎!

想起可以用修正液的那段日子,多方便啊!写错了,没关系,倒转瓶子,使劲地摇晃几下,再把那尖尖的小嘴往错字用劲一按,白白的液体吐出来,遮住了错字,简直“雪白无痕”。只是一翻开本子,映入眼帘的是雪花满地。

后来,老师下了“逐修正液令”:“以后不能用修正液。它不但使作业本不美观,而且长此以往,会养成写字随意,马虎的坏习惯!”修正液是不能用了,可橡皮又要擦破,望着小洞洞,我真是束手无策。忽然想起施卓群在用修正贴,何不钻空子?还挺灵,错字粘上去了,本子上仍干干净净的。

所以,修正贴成了我学习的“守护神”。可麻烦随之而来,我做作业的速度大大下降了。就拿上次听写来说吧,最后5分钟,老师报词语盘点,生词,同学们奋笔疾书。不一会儿,同学们纷纷写好了,只有我还费劲地拿着修正贴要粘上去,结果因为没改好一个字,与100分失之交臂。

一拿到纸,我赌气地把纸一扔。同桌问我:“怎么了?”“哼!要不是拿修正贴太慢,100分一定回成为我的囊中之物!”我后悔地说。我想了想,修正贴虽然粘去了一时的失误,却留下了马虎的毛病。学习应该靠勤奋踏实。想到这里,我把修正贴拿出来,把它扔进了垃圾桶。再见了,修正贴!

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作者:小学五年级学生(6)班 李伟莉

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