家访_500字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好家访500字作文？开学的前两天,妈妈对我说明天老师要来家访了。一听到这话,我就显得格外的紧张。因为这是老师第一次家访，虽然在学校我自我感觉表现还不错，但不知道老师会和妈妈说些什么，还有，我见到老师们该说些什么……那天晚上我思前想后睡也睡不着,心里一直默默想着这件事,直到很晚才进入梦乡。以下是吕馨民写的《家访》范文；
- 作者：吕馨民
- 班级：初中初一
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年12月23日 03时24分
开学的前两天，妈妈对我说明天老师要来家访了。一听到这话，我就显得格外的紧张。因为这是老师第一次家访，虽然在学校我自我感觉表现还不错，但不知道老师会和妈妈说些什么，还有，我见到老师们该说些什么……那天晚上我思前想后睡也睡不着，心里一直默默想着这件事，直到很晚才进入梦乡。第二天，我早早的起了床，把房间收拾的干干净净，等待着老师的到来。我有点忐忑不安，开心，紧张，担心，害怕……。此时此刻千万种心情在我心里交错着，脑袋里乱七八糟像有一团乱麻似的。楼梯上偶尔有一点动静，我就以为是老师来了，跑上跑下地忙个不停。
妈妈笑着说我原来也只有这么点胆子啊！为了让自己能整理好思绪，我便拿起一本书看起来。渐渐地我的心安定下来，终于不再那么紧张了。“叮咚叮咚”伴随着门铃声，邵老师和江老师来了，我连忙给两位老师倒了水，然后小心翼翼地端过去，我坐在妈妈身边，有些局促不安。老师和妈妈谈了我的学习上的优点和不足之处，以及个人能力中的欠缺，妈妈也说了我在暑假的表现，她们像唠家常一样谈着话，我也慢慢的进入了状态，话也渐渐地多了起来。在临走时邵老师希望我能扬长避短，改正缺点，保持优点。
通过这次家访，我跟老师的心贴得更近了，我决定一定要做好老师的小帮手，帮老师更多的忙!
名师点评：从小作者听说老师要来家里家访的消息之后，就开始莫名的紧张。小作者以自己的心理活动为主线来写了老师来家访的过程，从最初的紧张，到家访前的错综复杂，再到老师来时的局促不安，到最后终于进入状态，开始放松地投入进去。文章思路清晰，内容丰富，结构完整。“我有点忐忑不安,开心,紧张,担心,害怕…….此时此刻千万种心情在我心里交错着，脑袋里乱七八糟像有一团乱麻似的.”心理描写生动形象。如果小作者能够把家访时的情景再丰富些，文章会更充实些。注意错别字：“收拾的干干净净”应该是“收拾得”；