五年级叙事作文
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可怜的小猪_500字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好可怜的小猪500字作文?下午上课的时候,老师在黑板上画了一只小猪,小猪的耳朵尖尖的,眼睛大大的,身子胖胖的,真可爱。“老师怎么回事,怎么不给小猪画尾巴。”我想,“可怜的小猪,它没了尾巴,能活吗。”这时,老师来了,她走上讲台,温和地说:“同学们,请帮这只小猪加上尾巴吧。以下是朱粼写的《可怜的小猪》范文;

  • 作者:朱粼
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月08日 02时43分

下午上课的时候,老师在黑板上画了一只小猪,小猪的耳朵尖尖的,眼睛大大的,身子胖胖的,真可爱。“老师怎么回事,怎么不给小猪画尾巴?”我想,“可怜的小猪,它没了尾巴,能活吗?”这时,老师来了,她走上讲台,温和地说:“同学们,请帮这只小猪加上尾巴吧。”一个同学蒙着眼睛上去画,我故意说:“上、下、左、右,对!”那个同学一画,立刻惹来一阵狂笑,他摘下眼罩一看,自己也忍不笑了。原来,他把尾巴画到了十万八千里之外了。轮到我了,我自信地接过眼罩,蒙住眼睛。啊!我好像进入了“鬼屋子”,到处一片黑暗,好可怕。让我往前跨一步都难,别说把手举地高高地画猪尾巴了,真令我束手无策!我心想,同学们,我的伙伴们,快帮帮我!一不留神,我手中的粉笔掉到了地下,同学们哈哈大笑。说来也奇怪,那群“伙伴们”笑完以后,竟然开始提醒我“上、下、左、右”。我喜出望外,在同学们的帮助下画了条猪尾巴。我摘下眼罩,却发现:那条猪尾巴都跑到猪脚那儿去了,好像要吃猪脚一样呢!我狼狈不堪地走下台,有点生气、有点伤心。不久,我们的黑板能开“猪尾巴大餐”了。我数了数,有三十八条,好多哦!接近尾声了,我在纸上把可怜的小猪画了下来,画中的小猪脖子上系着

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作者:小学五年级学生(5)班 朱粼

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