七年级叙事作文
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新击鼓传花_500字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好新击鼓传花500字作文?今天我去参加了一个写作班,方老师带我们玩了一个游戏叫新击鼓传花,这个游戏可好玩了,游戏中教室里充满了欢声笑语。当方老师说:“开始,”我的心就怦怦直跳,方老师说:“停”,只见一个满脸通红的大姐姐走上前台来接受惩罚,方老师让她抽一张纸条,大姐姐抽了一张,打开一看,“啊”大姐姐尖叫道:“我好惨呀。以下是郭雅杪写的《新击鼓传花》范文;

  • 作者:郭雅杪
  • 班级:初中七年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月23日 05时44分

今天我去参加了一个写作班,方老师带我们玩了一个游戏叫新击鼓传花,这个游戏可好玩了,游戏中教室里充满了欢声笑语。当方老师说:“开始,”我的心就怦怦直跳,方老师说:“停”,只见一个满脸通红的大姐姐走上前台来接受惩罚,方老师让她抽一张纸条,大姐姐抽了一张,打开一看,“啊”大姐姐尖叫道:“我好惨呀!”原来上面写着,先举起你的右手把自已的鼻子捏住,然后大声学三声狗叫,没办法,她只好叫了,“汪!汪!汪!”

顿时,大家都哈哈大笑。第二轮开始了,有一个大哥哥故意不传下去,过了好一会儿,大哥哥才传下去,结果很遗憾传到我手里时方老师叫停了,我只好很不情愿地上去,我怀着忐忑不安的心抽了一张纸,纸条上写着我要先做一个鬼脸,然后拍下屁股,我红着脸照做了,当我下去后,我旁边的大姐姐悄悄地对我说:“你好可爱哦!”接着第三轮又开始了,我飞速地传给身旁的大姐姐,大姐姐也很快的传给了另一个姐姐,大家一个接一个飞快地传递着,生怕在自己手上时老师叫停。哈 !结果等方老师叫停时,刚好传到刚才那个故意不传的大哥哥手里,我心里暗暗在想:哼!自作自受的大坏蛋,当初你笑我,现在我也在笑你了,看你以后还敢不敢来捉弄我了。他上前抽了一张纸,纸条上居然写着,先用自已的手拉自已的耳朵,然后说:“我是猪!”他表演完后,我和小朋友们笑得前仰后合。经过这个游戏,我知道了,一个人去捉弄别人,最后自已也会被别捉弄。

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作者:初中七年级学生(6)班 郭雅杪

名师点评:游戏就是游戏,不要刻意去捉弄别人,要不然就和小作者说的那样“一个人去捉弄别人,最后自已也会被别捉弄”。作者对游戏的过程写得很详细,细节方面把握得很好,从三个情节说明了这个游戏的快乐之处。主题明确,语句通顺,文笔流畅。(学乐中国特聘教师:李晓骥老师)2009-6-6 17:55:00

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