六年级叙事作文
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无声的教诲_500字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好无声的教诲500字作文?“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。”是谁在课堂上领着大家一遍又遍地朗诵着诗人白居易赞美小草,又饱含思念家乡的诗。啊,是她。是大家都敬爱的王老师。王老师长着乌黑发亮的短发,圆圆的脸颊上有着似会说话的大眼睛,仿佛看一下,就能看透孩子们的内心世界。以下是董冬丽写的《无声的教诲》范文;

  • 作者:董冬丽
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年02月01日 16时21分

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽......”是谁在课堂上领着大家一遍又遍地朗诵着诗人白居易赞美小草,又饱含思念家乡的诗?啊,是她!是大家都敬爱的王老师。王老师长着乌黑发亮的短发,圆圆的脸颊上有着似会说话的大眼睛,仿佛看一下,就能看透孩子们的内心世界 。

这一节是语文课,王老师在讲台上声情并茂地朗诵着,同学们也跟着王老师大声朗诵着《竹石》这首诗,读得有声有色。王老师一边读着,一边还不时抬头看看同学们。忽然,王老师的眼睛一亮,看见小明正“专心致志”地玩小飞机。王老师拿着书,悄声无息地走下了讲台,边读边向小明走去。小明眼角的余光瞄到王老师正在向自己走来,知道自己大祸来临,不免要下场“大暴雨”了。小明急忙把飞机放进课桌里,等待老师的一顿骂。可王老师并没有停止讲课,而是严肃地看了小明一眼,便继续讲课。小明顿时感到羞愧万分,忙拿起书本读起来...下课了,同学们都去玩了,只有小明还在教室里,他回忆着老师看他的眼神,决定要改正错误。小明看见黑板还没擦,便跑上讲台,把黑板擦得一干二净。又看见地上有一张纸,便弯弯腰,捡起来把纸扔进垃圾桶。这一切,老师都看在眼里。上课了,王老师用赞许的目光看了看小明,会心地笑了。小明也不好意思的低下头......名师

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作者:小学六年级学生(4)班 董冬丽

名师点评:这篇作文写了老师看小明的两次目光:一次是严肃的看了一眼,便继续讲课;另一次是赞许的看了看,会心的笑了,.从老师两次不同的目光中,我们看到了老师那无声的批评和赞扬,也看到了小明对于错误的悔改的态度。作文的语言通顺流畅,条理清楚。细节以及人物的心理活动的描述准确到位,生活气息浓厚,作文的可读性很强。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-2-12 15:09:00

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