四年级写景作文
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我、妈妈、狗狗_500字

文章摘要:四年级写景作文:怎么写好我、妈妈、狗狗500字作文?“如果我写好这篇作文,我能养一只小狗吗。”“不。不行。”妈妈的话丝毫没有商量的余地,希望又一次泡汤了。在我看来妈妈什么都好,但有一丁点不好――那就是不许我养小动物。虽然我曾经跟她商量过n次,我总会一如既往的“败诉”。以下是蒋志明写的《我、妈妈、狗狗》范文;

  • 作者:蒋志明
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月19日 10时11分

“如果我写好这篇作文,我能养一只小狗吗?”“不!不行!”妈妈的话丝毫没有商量的余地,希望又一次泡汤了。在我看来妈妈什么都好,但有一丁点不好――那就是不许我养小动物。虽然我曾经跟她商量过n次,我总会一如既往的“败诉”。在我妈妈看来,养狗的坏处简直是数不胜数:NO1:养狗实在太麻烦,大部分狗狗都有毛,最让妈妈烦不胜烦的是狗狗掉毛,要是地上全是狗毛飞扬,妈妈一定雷霆万钧。.NO.2:狗狗身上有许多细菌、跳蚤、虱子等不干净的东西,我又偏偏对跳蚤、虱子过敏,我曾经有过一次原因不明的过敏反应史,妈妈趁机现身说法,把罪过推给狗狗,我偏偏无力证明狗狗的冤屈。NO.3:没时间养狗狗。由于妈妈是标准的“上班族“,时间象海绵里的水,挤出一点点来做家务,哪有小狗狗的份?而我又是”上学族“,作业如山,谁来:”伺候尚不独立的狗狗呢?NO4:……纵然妈妈的理由很充分,我也有N+1条充分的理由:N01:养狗可以培养我的责任心。试想,如果我喜欢它,我是不是给它喂食、梳毛、清理排泄物,定时牵它出去活动。如果我只有三分钟的热度,又怎么能养出可爱的狗狗呢?NO2:养狗可以了解有关运物的知识。如果狗狗生病了,我得给它吃药,说不

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作者:小学四年级学生(7)班 蒋志明

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