练毛笔_500字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好练毛笔500字作文？今天，我看别人在写毛笔字，我觉得他写的很好。我心想：“我竟然能看这字的精美所在，那我肯定是毛笔天才。”于是我跑回家练了起来。基本的哭字练起。我先写两个“口”，咦，这些口怎么这么像圆圈。忽然，有人拱了我一下，我跌倒了，正好跌到两个圆圈上，我抬起头来，爸爸看见了，拿起一面小镜子来到我面前说：“儿子来看一下你现在的样子。以下是冯尚雯写的《练毛笔》范文；
- 作者：冯尚雯
- 班级：小学六年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年11月04日 21时27分
今天，我看别人在写毛笔字，我觉得他写的很好。我心想：“我竟然能看这字的精美所在，那我肯定是毛笔天才。”于是我跑回家练了起来。基本的哭字练起。我先写两个“口”，咦，这些口怎么这么像圆圈？忽然，有人拱了我一下，我跌倒了，正好跌到两个圆圈上，我抬起头来，爸爸看见了，拿起一面小镜子来到我面前说：“儿子来看一下你现在的样子。”我看了一下镜子说：“不就是长了两颗黑痣吗。”“阿！两颗黑痣。”爸爸听了笑得前仰后合，说：“是黑眼圈。”我继续练习写“口”，，两个“口”字终于写好了，现在来写横，我提起笔，走，再“回家”“哎”出现了一小钩钩，我垂头丧气地看着前方，写了个人字，“咦”，撇怎么没长上去。于是想加上去，要加的时候又有一个人拱了一下，加错了地方。我急中生智，忽然我想到了一位朋友，他把“叶公好龙”改成了“叶公跳楼”。于是我也乱改历史，在字的左边写上了点和提。一个自创的哭字就写好了。又有人拱了我一下，把我变成了花猫脸，我也拱了他一下，他也变成了花猫脸。然后自己又继续写了起来。。一个漂亮的哭字就写好了，我得意地说：“你看，我是毛笔天才吧！”这次的练习，让我明白了一个道理，那就是失败乃成功之母。名师
名师点评：虞桢源小作者以《练毛笔》为题，将自己亲身经历的事情写了下来，富有真情实感！文章主要写了自己练毛笔字的事情。文章中写了自己和爸爸的对话，以语言描写、行动描写等方式，生动形象地将整篇文章写了下来！（我看了一下镜子说：“不就是长了两颗黑痣吗。”“阿！两颗黑痣。”）等词也说明了小作者的诙谐、幽默，更加地引人入胜！（学乐中国特聘教师：董佳利老师）2009-2-3 17：54：00