二年级作文500字
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风_500字

文章摘要:二年级作文500字:怎么写好风500字作文?昨天晚上,风好像发脾气了,它呼呼地刮着。但风似乎也怕冷,咣当咣当地敲打着我家的门,好像想进来暖和暖和。我想:"谁让你把外面搞的那么冷,害得我都不能出去散步了,我才不让你进来呢。"我瞪了一眼外面的风,又去写作业了。以下是吴少俊写的《风》范文;

  • 作者:吴少俊
  • 班级:小学二年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年11月28日 16时11分

昨天晚上,风好像发脾气了,它呼呼地刮着。但风似乎也怕冷,咣当咣当地敲打着我家的门,好像想进来暖和暖和。我想:"谁让你把外面搞的那么冷,害得我都不能出去散步了,我才不让你进来呢!"我瞪了一眼外面的风,又去写作业了。风看我瞪他,好象很不满意,就又飞到阳台上,把瓶子吹得丁丁当当。我再也写不下去了,又拿风没办法,只好用被子盖住了头。过了一会儿,我听不到声音了,就把头探了出来。可刚一探出头来,风又刮了起来,我连忙又拿被子盖住头。这次盖的时间太长,我听着丁丁当当的噪音睡了过去。

今天早上,我看见外面风平浪静,就想出去走走。刚打开门,大风再次袭来,它故伎重演,咣当咣当的敲打我家的门,我不理它,它把阳台上的瓶子吹得丁丁当当,我还不理它,这下风越刮越弱了。瞧,现在已经是微风了,可不是原来的"威风"了!

文章的线索就是风,小作者把风拟人化了,"风好像发脾气了,它呼呼地刮着。但风似乎也怕冷,咣当咣当地敲打着我家的门,好像想进来暖和暖和。"非常棒的描写,通篇文章巧妙的把风进行了生动的描写,表现了小作者的童真,语言很贴近生活,文章的选材别出心裁,表现了小作者乐于观察生活的好习惯,文章就是要来源于生活而高于生活,很好!

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作者:小学二年级学生(3)班 吴少俊

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