传话_500字
文章摘要：高二状物作文:怎么写好传话500字作文？传话今天下午的第二节课我们过得可开心了。“铃铃铃”上课铃响了，王老师走进教室，笑呵呵地说：“今天我们玩一个传话的游戏，我把写好字的纸条，发给第一桌的同学，第一桌的同学看完后把纸条还给我，然后小声地对第二桌的同学说，不能让第三桌的同学听见,以此类推。以下是唐诺娜写的《传话》范文；
- 作者：唐诺娜
- 班级：高中高二
- 字数：500字作文
- 体裁：状物
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年10月15日 21时18分
今天下午的第二节课我们过得可开心了。“铃铃铃”上课铃响了，王老师走进教室，笑呵呵地说：“今天我们玩一个传话的游戏，我把写好字的纸条，发给第一桌的同学，第一桌的同学看完后把纸条还给我，然后小声地对第二桌的同学说，不能让第三桌的同学听见，以此类推。
最后一桌的同学把听到的话写到黑板上。”游戏开始了，我很紧张，一颗心怦怦直跳，我两只眼睛紧紧盯着郑媚单，盼着她可以早一点告诉我。郑媚单一回头，我赶紧竖起耳朵，生怕落了一个字。我明明听到郑媚单说得是：“王刚上山去砍柴，路上遇到老大爷。”可是王老师公布的答案却是：“王刚上山去砍柴，路上遇到老大娘。”就差这么一个字，我们小组失去了第一名。
还有更好笑的呢，有一个同学把老大娘写成了黄大狼，还有一个同学写成了“山下有个老太婆”。后来，王老师说，不管做什么事情都不可以粗心。我就是一个粗心的孩子，因为粗心我把b写成d，因为粗心我的数学总是没有一百分，今后我一定要改掉粗心的毛病。这一节课真是太有意思了。今天下午的第二节课我们过得可开心了。“铃铃铃”上课铃响了，王老师走进教室，笑呵呵地说：“今天我们玩一个传话的游戏，我把写好字的纸条，发给第一桌的同学，第一桌的同学看完后把纸条还给我，然后小声地对第二桌的同学说，不能让第三桌的同学听见，以此类推。
最后一桌的同学把听到的话写到黑板上。”游戏开始了，我很紧张，一颗心怦怦直跳，我两只眼睛紧紧盯着郑媚单，盼着她可以早一点告诉我。郑媚单一回头，我赶紧竖起耳朵，生怕落了一个字。我明明听到郑媚单说得是：“王刚上山去砍柴，路上遇到老大爷。”可是王老师公布的答案却是：“王刚上山去砍柴，路上遇到老大娘。”就差这么一个字，我们小组失去了第一名。还有更好笑的呢，有一个同学把老大娘写成了黄大狼，还有一个同学写成了“山下有个老太婆”。后来，王老师说，不管做什么事情都不可以粗心。
我就是一个粗心的孩子，因为粗心我把b写成d，因为粗心我的数学总是没有一百分，今后我一定要改掉粗心的毛病。这一节课真是太有意思了。