我教“老外”说汉语_500字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好我教“老外”说汉语500字作文？春节的一天，我一个人到集市去买书。在路上，我看见一个蓝眼睛、黄头发、高鼻子的外国人。他提着手提包走来走去，像是丢了什么东西。他一抬头，看见了我，用不太流利的中国话说：“小孩，你看见一本书和一枝笔了吗。”我听了他的话，刚要回答，却又憋不住地笑起来。以下是谢佳悦写的《我教“老外”说汉语》范文；
- 作者：谢佳悦
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分11段叙写
- 更新：2024年12月05日 01时26分
春节的一天，我一个人到集市去买书。在路上，我看见一个蓝眼睛、黄头发、高鼻子的外国人。他提着手提包走来走去，像是丢了什么东西。他一抬头，看见了我，用不太流利的中国话说：“小孩，你看见一本书和一枝笔了吗？”
我听了他的话，刚要回答，却又憋不住地笑起来。他莫名其妙地问：“你为什么笑？”
我好不容易忍住笑，说：“你应该加‘儿’音呀！你看，把‘孩’这个字的后面加上一个‘儿’，发音不就顺口多了！你听我说一遍。”于是，我就一本正经地说起来。
我还没说完，他就打断了我的话：“一点也不顺口呀！”
我说：“这可是我们中国话最标准的发音，这不能不会呀！来，我教你。”
我刚教了他一遍。他忙说：“我会了！我会了！我说说，你听听———你‘儿’能帮我‘儿’找一下书‘儿’和笔‘儿’吗？”
这下，我笑得更厉害了。他奇怪地问：“你怎么又笑了？我不是已经加上了吗？”
我笑着说：“你把不应该加的都加上了，应该加的倒没加。我再教教你吧！”又教了一气儿，他终于明白了。
这个外国人一边点头一边竖起大拇指，说：“中国的语言真是太深奥、太美妙了！咱俩做个朋友吧！”
我说：“好啊，好啊，做个街头朋友！哦，对了，你的书‘儿’和笔‘儿’都丢了，还是我帮你找找吧！”说完，我俩都笑了。