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我的文具盒_500字

文章摘要:初中状物作文:怎么写好我的文具盒500字作文?有一天,妈妈带我到商场去玩。我一到那,不是玩,而是拉着妈妈的手向文具柜台走去,一到柜台,我看见一个非常漂亮的文具盒,妈妈见我非常想要那文具盒,就给我买了下来。我非常喜欢它。它是铁皮做的,长20厘米,宽5厘米,厚3厘米,它外表的颜色有很多种:白的,黄的,红的。以下是宋曦琳写的《我的文具盒》范文;

  • 作者:宋曦琳
  • 班级:初中初一
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年12月03日 19时18分

有一天,妈妈带我到商场去玩。我一到那,不是玩,而是拉着妈妈的手向文具柜台走去,一到柜台,我看见一个非常漂亮的文具盒,妈妈见我非常想要那文具盒,就给我买了下来。我非常喜欢它。 它是铁皮做的,长20厘米,宽5厘米,厚3厘米,它外表的颜色有很多种:白的,黄的,红的。。。。。。盒面上画着卡通中的猫和老鼠。有一次,猫想吃老鼠就来到了老鼠洞旁,突然,老鼠跳出来,做了一个鬼脸,猫没有被吓住,就说:“你这个小东西,竟敢吓我本大爷,告诉你,咱们老祖宗什么老鼠都吃过。”老鼠吓的撒腿就跑,最后还是成了猫的美餐了。打开文具盒,里面有三层,这三层各放着铅笔,橡皮和尺。铅笔能帮我写一手好字,老师还在我的作业本上画了一个五角星,打了一个“优”,我开心极了! 当我写错字时,橡皮帮我擦掉错字,正在我擦的时候,好象有人在喊我,原来是橡皮,说:“小主人,你写字的时候可要当心啊,如果再不当心的话,我可要更瘦了。”听了橡皮的话,我伤心极了,我决定以后再也不写错字了。连线时,尺从文具盒中跳出来,帮我连了一条笔直笔直的线。当我考了一百分时,我真想谢谢铅笔,橡皮和尺,因为是它们让我取得了好成绩。我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,

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作者:初中初一学生(3)班 宋曦琳

名师点评:小作者这篇文章介绍了自己的文具盒,文题相符。文中小作者对文具盒介绍得比较详细,文具盒的大小、长宽、图案、结构等都有介绍,这样读者对文具盒的印象就比较直观了。此外小作者还介绍了文具盒中的一些文具,并采用了拟人的修辞手法,描写了文具与“我”这个小主人的对话,增强了文章的生动性。文章有一点需要指出,那就是小作者似乎更侧重介绍文具盒中的文具,对于文具盒本身反而描写不多,文章详略不是很得当。“竟敢吓我本大爷”,这句中的“我”建议去掉。“老鼠吓的撒腿就跑”中“的”改为“得”。“好象有人在喊我”中的“象”改为“像”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-1-1 18:51:00

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