倒霉日_500字
文章摘要：小学叙事作文:怎么写好倒霉日500字作文？倒霉日 随着《倒霉人生》的音乐奏响（即活泼轻快的最后一节课下课铃，但对本片主人公而言是一种倒霉的预兆）。"连续剧"——《悲剧记录片》开始了……本"记录片"发生在上完最后一节课后，老师来布置作业时，此刻，班级一片"乱"。以下是曾俊杰写的《倒霉日》范文；
- 作者：曾俊杰
- 班级：小学四年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年10月25日 14时51分
倒霉日 随着《倒霉人生》的音乐奏响（即活泼轻快的最后一节课下课铃，但对本片主人公而言是一种倒霉的预兆）。"连续剧"——《悲剧记录片》开始了……
本"记录片"发生在上完最后一节课后，老师来布置作业时，此刻，班级一片"乱"！穆同学叫本"片"主人公蔡瑜盛发语文作业本，蔡同学一口答应。她使着"凌空起音速"法，一会儿便把本子发完了。回到座位正准备抄作业时，只见一本本"片"反派角色徐同学的习字册放在此。蔡同学翻开册子一看，叫道："哇，好美的字！"蔡同学练字练得这么辛苦，自认为班级"一级"，没想到被此转学生给顶替了，蔡同学"悲伤到极点"，就像天一下子黑了似的。奋发天天练字，但也不知成不成功，想啊想，就是"悲"啊！
沉浸在蓝色多"恼"河中的蔡同学，没想到又有"蔡瑜盛，老师批错了，你没有考到100分，是98分。""啊？"蔡同学情绪越加低落，心里好似无数火柴旁放着数只打火机！"又要订正！"蔡同学一心"二"意地用铅笔"图"了几画，便拖着沉重的脚步赶上去给老师批，理了书包准备回家。
看到爷爷早已在校门口等候多时，爷爷问"雨披呢？""呀，忘了"于是蔡同学又跑上三楼拿了雨披下来，回家路上爷爷又是一阵罗嗦，嗨，今天就是注定了倒霉！
参演人员：
蔡瑜盛、穆××、徐××
老师、同学们、爷爷
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