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假如我是杭州历史博物馆的馆长_500字

文章摘要:初中想像作文:怎么写好假如我是杭州历史博物馆的馆长500字作文?时光飞逝,日月如梭,转眼到了2020年。我已经成了杭州历史博物馆年轻的馆长。如今的博物馆面积比以前大了五倍。一进门,就看见大厅的纪念品柜中摆放着琳琅满目的物品,有迷你杭州名人雕塑或蜡像,杭州名人卡片集,高清的杭州风景名胜立体照片,以及有关杭州的历史书籍。以下是梁伯尧写的《假如我是杭州历史博物馆的馆长》范文;

  • 作者:梁伯尧
  • 班级:初中初一
  • 字数500字作文
  • 体裁:想像
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年12月14日 11时53分

时光飞逝,日月如梭,转眼到了2020年。我已经成了杭州历史博物馆年轻的馆长。如今的博物馆面积比以前大了五倍。

一进门,就看见大厅的纪念品柜中摆放着琳琅满目的物品,有迷你杭州名人雕塑或蜡像,杭州名人卡片集,高清的杭州风景名胜立体照片,以及有关杭州的历史书籍。接着,笑盈盈的机器人小姐就会递给你一本导游手册和一个小巧的导游仪。按一下红键,导游仪会显示出博物馆的地图,以及你所处的位置;

按一下绿键,一个美妙的声音就会传出来:请问有什么可以帮到您?接着,你就可以和她语音交流,她会回答你关于博物馆的任何问题。博物馆分成观光区和模拟区,每个区内共分三层。观光区主要由一楼的原始社会展厅(南北朝、隋唐五代、运河厅)和二楼的宋明清时期展厅,以及三楼的邮票、书画、陶艺展厅组成。观光区内静悄悄的,游客们都在细细观赏和品味。

只有封闭的短片放映区,有游客在随意点播节目。模拟区的主要功能是为了让广大参观者亲身体会一下民间变化。可以参加大量的实践体验和手工劳作。在校学生可以免费参加各项活动,如纸扇制作,考古挖掘,陶艺制作等。模拟区还有一个古代科技厅,可以让同学们实际操作,体验古人的智慧。“学中玩,玩中学”,既轻松又愉快,而且印象深刻。各个大厅里不时传来人们的惊叹声和阵阵笑声。

最有趣的是出馆时的情景。门厅前会有一个有奖竞答大擂台。那里,每10分钟就会一次有奖竞答活动,人人参与有奖,能获得一枚特制的博物馆纪念徽章。如果你得了优胜奖,就可以在纪念品柜中随意挑选一件你喜欢的物品哦!你瞧,两个小朋友正在台上争得面红耳赤呢!但这时,你还不能出馆,必须写下你宝贵的意见。比如,你参观后觉得哪个地方你最满意,哪个地方可以做得更好,写上你的建议。

哪怕是一个小钉子掉了,这样细小的事情,也欢迎你提出来,并留下你的姓名及联系方式。工作人员会在一周内对你的问题作出回复。重大的建议,你还会得到馆长亲笔签名的感谢信!

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作者:初中初一学生(2)班 梁伯尧

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