瞧，那位老师_500字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好瞧，那位老师500字作文？铃铃铃“““上课铃响了．这可是我上初中以来的第一节课哦。嘿，这是语文课．语文老师会是谁呢。好期待哦．老师来了。什么。我的语文老师竟然是好友的＂凶＂老爸－－毛元明老师。早在以前我就听别人说：＂要是被毛元明老师教到你的话，你就等这下地域吧。以下是朱兵写的《瞧，那位老师》范文；
- 作者：朱兵
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年11月17日 13时52分
铃铃铃“““上课铃响了．这可是我上初中以来的第一节课哦！嘿，这是语文课．语文老师会是谁呢？好期待哦．老师来了！
什么？？？我的语文老师竟然是好友的＂凶＂老爸－－毛元明老师！早在以前我就听别人说：＂要是被毛元明老师教到你的话，你就等这下地域吧！他对学生严格的很．被他教，简直是声不如死！＂我咋怎么倒霉啊，咋摊上了他这个老师啊？再看看他那不算高有点发胖的身材，＂凶神恶煞＂的眼神．这不正是凶老师的特征吗？上他的课，可得打起十二分精神了！
记得有一次，毛老师讲完课后，给我们出了一些奇怪的题目：１＋１＝１；２＋１＝１；３＋４＝１｀｀｀｀｀｀我一看，不会吧，毛老师没学过数学啊？正当我疑惑不解的时候，毛老师给我们举了个例子：一里加一里等于一公里．认真一听，原来老师是想叫我们多角度去思考这些问题啊！几分钟过后，同学们也纷纷想出了其他几道题得一的原因了：两个月加一个月等于一个季度，三天加四天等于一个星期｀｀｀｀｀｀毛老师叫我们想这些题，是想告诉我们一个道理：只要我们用心观察，生活处处有语文．毛老师真是用心良苦啊！
说到这，你是否也喜欢上了这位既幽默有很懂得如何教育好学生的毛老师呢？
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