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习作——和平_500字

文章摘要:六年级日记作文:怎么写好习作——和平500字作文?习 作这张记者拍下来的照片诉说着战争的残忍,这个小孩子因为战争失去了父母,他们的父母在战争中牺牲了,当时是日本侵略者轰炸我们国家上海火车站,孩子无家可归,只能到处流浪,所以才哭的,本来创建国家是为了子民们幸福,没有民哪来的国。以下是叶崇来写的《习作——和平》范文;

  • 作者:叶崇来
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年09月23日 08时45分

这张记者拍下来的照片诉说着战争的残忍,这个小孩子因为战争失去了父母,他们的父母在战争中牺牲了,当时是日本侵略者轰炸我们国家上海火车站,孩子无家可归,只能到处流浪,所以才哭的,本来创建国家是为了子民们幸福,没有民哪来的国?可是,现在又不少地区还是有战争的气息,战争的悲伤从来不是单方面的,每个人都在为他们的亲人哭泣着,除了悲痛更多的则是愤怒。 那些极具杀伤力的炸弹。导弹毫无顾忌的落在祖国的家园,那种眼看着自己为之辛苦一生,爱护一生的家园转眼间灰飞烟灭。

无数善良的人们流下同情的凄然之泪,可今天他们正以同样的恐惧面对着侵略者。 我不知道战争的光荣最后会属于哪个国家,可我已经知道所有的苦难与悲伤都只属于无辜的家庭与人民,特别是可怜的孩子们。 人民注定要为一切付出代价和承担后果,这是他们恒古以来的宿命,从未改变。人民的愿望除了生存还是生存,祖国就连这个也做不到吗? 战争本来是统治者之间的事,与人民无关,可人民作为工具被驱策的命运仍在延续着,于是不管你是否心甘情愿,你只能被动的选择着战或不战。 有那么多人为反战而呐喊,渴望着置身于战争之外。

但现在已经没有权利不战,如果他们不能保卫自己的家园,等待他们的只有更大的痛苦。 那时的他们除了活在这个世界上,再没什么尊严值得世人一看。 侵略者失败了仍然是强悍的掠夺者,而被侵略的国家却失去了反抗的能力…拯救拯救世界吧,停止战争维护和平,维护我们以前生存的那个人类家园!

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作者:小学六年级学生(1)班 叶崇来

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