收获_500字
文章摘要:七年级日记作文:怎么写好收获500字作文?今天一早,妈妈就说去地坛书会的事,但由于早上人多,我们就把去书会的时间改在下午一点左右。中午十二点左右,我们出发了。我怀揣着一颗好奇的心情来到了地坛。到了门口,我仍然好奇着:里面人多吗。于丹真的在吗。里面的书好看吗。以下是曹素英写的《收获》范文;
- 作者:曹素英
- 班级:初中七年级
- 字数:500字作文
- 体裁:日记
- 段落:分2段叙写
- 更新:2024年10月08日 11时13分
今天一早,妈妈就说去地坛书会的事,但由于早上人多,我们就把去书会的时间改在下午一点左右。中午十二点左右,我们出发了。我怀揣着一颗好奇的心情来到了地坛。到了门口,我仍然好奇着:里面人多吗?于丹真的在吗?里面的书好看吗?里面还会有别的名人吗……买了门票,进了书市,这一切有了答案:下午人仍就很多,以防万一,爸爸还给了我一个手机;其实于丹老师只是第一天(10月10日)在地坛,今天并没有来这里;最令我好奇的问题也有了答案,这里的书既便宜又好看。
来到这里仿佛进了书的天地、书的海洋。这里有教学参考书、工具书、习题、故事书和一些工艺品。喜欢照相的我,也有了好地方,这有那些奥运冠军的图片,与“他们”照相,好似我也成了奥运冠军,站在那最高的领奖台,脖子上带着“金镶玉”奖牌。让我高兴的是,我收获到了,我收获到了书籍,一本本新书那诱人的题目,我恨不得钻到书里去呢!我收获到了知识,我知道了:只有关爱别人,人们也会关爱你,有信念才会成功……更让我收获到了真理,让我懂得了什么叫“活到老、学到老”了。我以前认为,书不过只是充实时间的,今天我真正领悟到了,书是无价的,我们学到的知识更是无价的。“爱读书”不行,必须读好书。但愿好书能永远陪伴我成长。
名师点评:你这一天的收获可真不少啊。看完你的描述,清楚的了解了你这次去书会的经过。也为你有了这么大的收获高兴着。“我怀揣着一颗好奇的心情来到了地坛”这样的描写很有吸引力,我想知道是什么使你“好奇”。“里面人多吗?于丹真的在吗?里面的书好看吗?里面还会有别的名人吗?”,看到这,我就明白了,你给好奇做了解释,原来又这么多使你好奇的问题呢。后来你也没有忘记做交代,“其实于丹老师只是第一天(10月10日)在地坛,今天并没有来这里”。这段描写很完整,有准确的形容,有恰当的修辞方法,又有事情因果交代。文章描述的具体细致,语言流畅,层次清晰。突出了那份去书会求知的渴望。也描绘了从书会上的收获。只是这份收获来的有点突兀,好像少了点铺垫。“下午人仍就很多”应该用“仍旧”(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-10-14 14:15:00