收获_500字
文章摘要：七年级日记作文:怎么写好收获500字作文？今天一早，妈妈就说去地坛书会的事，但由于早上人多，我们就把去书会的时间改在下午一点左右。中午十二点左右，我们出发了。我怀揣着一颗好奇的心情来到了地坛。到了门口，我仍然好奇着：里面人多吗。于丹真的在吗。里面的书好看吗。以下是曹素英写的《收获》范文；
- 作者：曹素英
- 班级：初中七年级
- 字数：500字作文
- 体裁：日记
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年12月07日 05时41分
今天一早，妈妈就说去地坛书会的事，但由于早上人多，我们就把去书会的时间改在下午一点左右。中午十二点左右，我们出发了。我怀揣着一颗好奇的心情来到了地坛。到了门口，我仍然好奇着：里面人多吗？于丹真的在吗？里面的书好看吗？里面还会有别的名人吗……买了门票，进了书市，这一切有了答案：下午人仍就很多，以防万一，爸爸还给了我一个手机；其实于丹老师只是第一天（10月10日）在地坛，今天并没有来这里；最令我好奇的问题也有了答案，这里的书既便宜又好看。
来到这里仿佛进了书的天地、书的海洋。这里有教学参考书、工具书、习题、故事书和一些工艺品。喜欢照相的我，也有了好地方，这有那些奥运冠军的图片，与“他们”照相，好似我也成了奥运冠军，站在那最高的领奖台，脖子上带着“金镶玉”奖牌。让我高兴的是，我收获到了，我收获到了书籍，一本本新书那诱人的题目，我恨不得钻到书里去呢！我收获到了知识，我知道了：只有关爱别人，人们也会关爱你，有信念才会成功……更让我收获到了真理，让我懂得了什么叫“活到老、学到老”了。我以前认为，书不过只是充实时间的，今天我真正领悟到了，书是无价的，我们学到的知识更是无价的。“爱读书”不行，必须读好书。但愿好书能永远陪伴我成长。
名师点评：你这一天的收获可真不少啊。看完你的描述，清楚的了解了你这次去书会的经过。也为你有了这么大的收获高兴着。“我怀揣着一颗好奇的心情来到了地坛”这样的描写很有吸引力，我想知道是什么使你“好奇”。“里面人多吗？于丹真的在吗？里面的书好看吗？里面还会有别的名人吗？”，看到这，我就明白了，你给好奇做了解释，原来又这么多使你好奇的问题呢。后来你也没有忘记做交代，“其实于丹老师只是第一天（10月10日）在地坛，今天并没有来这里”。这段描写很完整，有准确的形容，有恰当的修辞方法，又有事情因果交代。文章描述的具体细致，语言流畅，层次清晰。突出了那份去书会求知的渴望。也描绘了从书会上的收获。只是这份收获来的有点突兀，好像少了点铺垫。“下午人仍就很多”应该用“仍旧”（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-10-14 14：15：00