一、二、一_500字
文章摘要：四年级作文500字:怎么写好一、二、一500字作文？手中的笔在不住地摇摆，一个个英语单词在我手中诞生。我的学习状态已进入了白热化。这时，窗外飘来整齐而响亮的口令，打乱了我的思绪。我拨开窗帘，见一位年轻的妈妈正在台阶上和自己的儿子“走路”，年轻的妈妈脸上露出一丝满足和欣慰，口中仍不住地喊：“一、二、一……”我没有被这一幕所震撼，我的听觉停留在了空气中那四处漂流的“一、二、一”中，我觉得十分惊奇，为什么由“一”进步到“二”后，又要退回到“一”呢。以下是刘秀琴写的《一、二、一》范文；
- 作者：刘秀琴
- 班级：小学四年级
- 字数：500字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年12月27日 17时32分
手中的笔在不住地摇摆，一个个英语单词在我手中诞生。我的学习状态已进入了白热化。这时，窗外飘来整齐而响亮的口令，打乱了我的思绪。我拨开窗帘，见一位年轻的妈妈正在台阶上和自己的儿子“走路”，年轻的妈妈脸上露出一丝满足和欣慰，口中仍不住地喊：“一、二、一……”
我没有被这一幕所震撼，我的听觉停留在了空气中那四处漂流的“一、二、一”中，我觉得十分惊奇，为什么由“一”进步到“二”后，又要退回到“一”呢？难道人生注定都要是“一、二、一”式的进步而又退步吗？
这时，我的目光停留在了成绩表上，我悄然大悟，其实我就是一个很好的“一、二、一”式的例子。刚由乡下转入龙中时，我的学习成绩为“一”，初一下学期时我的成绩进步到“二”，而初二上学期的一次月考我又退到了“一”。其实，在过去的时间里，我一直过着“一、二、一”式的生活，没有稳定性。
我并不是讽刺什么，也不是要揭示什么！我仅仅希望我能够从如此恼火的“一、二、一”环境中解脱，变成“一、二、三、四、五、六、七……”步步高升。